苏教版五年级上册数学第三单元《小数的意义和性质》全单元教学课件.pptx

教学课件

苏教版五年级上册数学

第三单元小数的意义和性质

小数的意义和读写

读出下面的小数，并说说各个小数的整数部分和小数部分。

2.7

3.5

0.9

19.8

复习导入

二点七三点五零点九十九点八

分别用分数和小数表示图中阴影部分的面积。

分数（）

小数（）

分数（）

小数（）

2

10

0.2

0.7

1分米＝

米＝（）米

3分米＝

米＝（）米

1

10

0.1

3

10

0.3

例1：1分米是几分之几米？写成小数是多少？3分米呢？9分米呢？

分母是10的分数可以写成一位小数。

9分米＝

米＝（）米

9

10

0.9

观察分数和小数，你有什么发现？

探究新知

例1：把1米平均分成100份，每份是1厘米。1厘米是1米的几分之几？是几分之几米？3厘米呢？

1厘米＝

＝0.01米

3厘米＝

＝0.03米

读作：零点零一米

读作：零点零三米

例1：把1米平均分成100份，每份是1厘米。1厘米是1米的几分之几？是几分之几米？3厘米呢？

1厘米＝

＝0.01米

3厘米＝

＝0.03米

读作：零点零一米

读作：零点零三米

12厘米＝

＝0.12米

读作：零点一二米

在括号里填上合适的数，先填一填，再读一读。

0.01米

（）米

（）米

7

100

0.07

11

100

0.11

观察分数和小数，你有什么发现？

分母是100的分数可以写成两位小数。

＝（）米

＝（）米

1毫米等于几分之几米？40毫米、105毫米呢？你是怎么想的？

把1米平均分成1000份，每份是1毫米。

0.001

＝（）米

0.040

40毫米＝

米

0.105

105毫米＝

米

分母是1000的分数可以写成三位小数。

米，写成小数是（）米。

3

1000

0.003

3毫米＝

86毫米＝

米，写成小数是（）米。

86

1000

0.086

160

1000

0.160

3毫米、86毫米、160毫米各是几分之几米？写成小数呢？

课堂小结

分母是10、100、1000……的分数都可以用小数表示

一位小数表示十分之几

两位小数表示百分之几

三位小数表示千分之几

……

试一试

1分是

1

元，写成小数是（）元。

5分是

元，写成小数是（）元。

7角3分是

元，写成小数是（）元。

100

0.01

5

100

0.05

73

100

0.73

在括号里填上适当的数。

下面每个图形都表示整数“1”，把涂色部分分别用分数和小数表示出来。

0.7

0.43

0.009

分数：

小数：

分数：

小数：

分数：

小数：

练一练

1．先涂色，表示分数，再写出相应的小数。

（）

（）

（）

0.9

0.09

0.53

巩固练习

2．在括号里填上合适的数。

（1）0.8是把整数“1”平均分成10份，表示这样的（）份。

（2）0.46是把整数“1”平均分成（）份，表示这样的46份。

（3）0.137是把整数“1”平均分成（）份，表示这样的（）份。

8

100

1000

137

3．读出下面各数，并说出各表示几分之几。

0.39

0.108

0.006

0.2

0.80

零点三九

零点一零八

零点零零六

零点二

零点八零

4．写出下面各数，并说出各是几位小数。

零点七

零点二八

零点四零六

零点三零零

0.7一位小数

0.28两位小数

0.406三位小数

0.300三位小数

5．把相等的数连一连。

6．按要求改写。

（1）改写成用“米”作单位的小数。

4分米

9厘米

18厘米

23毫米

（2）改写成用“元”作单位的小数。

3角

8分

5角9分

4元7角

0.4米

0.09米

0.18米

0.023米

0.3元

0.08元

0.59元

4.7元

7．在直线上描点表示下面各数。

·

·

·

·

·

·

·

·

·

·

0.5

1.3

2.6

3.75

4.05

7分米

4厘米

①74厘米

②0.74米

哪个是正确的？

拓展练习

都正确

课堂总结

分母是10、100、1000……的分数都可以用小数表示

一位小数表示十分之几

两位小数表示百分之几

三位小数表示千分之几

……

本节课你学习了哪些知识？

小数的计数单位和数位顺序表

例2：下面每个图形都表示整数“1”，先涂色表示它上面的小数，再填空。

0.6

0.06

0.6里面有（）个0.1

0.06里面有