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自我认识心理学构建的启示论文（共2篇）

第1篇：从心理学定义看心理学学科构建

心理学（英文名称Psychology）的正式定义是：关于个体的行

为及精神过程的科学的研究。心理学的科学性要求心理学结论要建立

在依据科学方法原则收集到的证据的基础上，而行为是有机体适应环

境的方式，心理学分析的对象往往是个体——个人或动物，同时不理

解精神过程——人类精神过的活动——是不能理解人的行为的。心理

学既研究动物的心理（研究动物心理主要是为了深层次地了解、预测

人的心理的发生、发展的规律）也研究人的心理，而以人的心理现象

为主要研究对象。总而言之，心理学是研究心理现象和心理规律的一

门科学。

一、心理学来源

心理学一词来源于希腊文，意思是关于灵魂的科学。灵魂在希

腊文中也有气体或呼吸的意思，因为古代人们认为生命依赖于呼吸，

呼吸停止，生命就完结了。随着科学的发展，心理学的对象由灵魂改

为心灵。直到19世纪初，德国哲学家、教育学家赫尔巴特才首次提

出心理学是一门科学。而原先，心理学、教育学都同属于哲学的范畴，

后来才各自从哲学的襁褓中分离出来。科学的心理学不仅对心理现象

进行描述，更重要的是对心理现象进行说明，以揭示其发生发展的规

律。

心理学是一门涵盖多种专业领域的科学，但就其根本而言，心

理学是一种研究人类行为和心理过程的科学。既是一门理论学科，也

是应用学科。包括理论心理学与应用心理学两大领域。

心理学研究涉及知觉、认知、情绪、人格、行为和人际关系等

许多领域，也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康等发生关

联。心理学一方面尝试用大脑运作来解释个人基本的行为与心理机

能，同时，心理学也尝试解释个人心理机能在社会的社会行为与社会

动力中的角色；同时它也与神经科学、医学、生物学等科学有关，因

为这些科学所探讨的生理作用会影响个人的心智。

心理学分为七个子领域，分别是：认知心理学视角、社会文化

心理学视角、临床心理学视角、行为心理学视角、生物心理学视角、

发展心理学视角、特质（人格）心理学视角。

简单来说的话，神经科学研究通过观察人类大脑的反应来研究

他们的心理；发展心理学是研究人类是如何成长、发育和学习的一门

学科；认知心理学是通过计算机方法来研究心理，即将心理比喻成计

算机，看人类是如何游戏、辨别语言和物体辨认等的；社会心理学则

是研究人类的群体行为，怎样与他人交流；临床心理学主要研究心理

健康和心理疾病。心理学主要是帮助人们心理健康的一门课。

二、心理学发展简史

德国著名心理学家艾宾浩斯（HEbbinghaus1850-1909）曾这样

概括地描述心理学的发展历程：“心理学有一个漫长的过去，但只有

短暂的历史。”（1885）

作为一门科学的科学史，心理学的历史却十分短暂。19世纪中

叶以后，自然科学的迅猛发展为心理学成为独立的科学创造了条件，

尤其是德国感官神经生理学的发展，为心理学成为独立的科学起了较

为直接的促进作用。到1897年冯特的出现，从此，心理学才从哲学

中分化出来，成为一门独立的科学，开始了蓬勃发展的历程。

三、科学心理学的发展

19世纪生理学和物理学的发展，为科学心理学的诞生准备了必

要条件。德国感官生理学家韦伯（1795-1878）首先确立了感觉的差

别阈限定律。稍后，费希纳（1801-1887）发展了韦伯的研究，运用

心理物理法确定了外界物理刺激和心理现象之间的函数关系。他们的

研究方法成为科学心理学研究的楷模。

心理学从哲学中真正分离出来而成为一门独立的科学，主要由

德国生理心理学家冯特（1832-1920）完成。1879年，冯特在德国的

莱比锡大学创立了世界上第一个心理实验室，用实验的手段来研究心

理现象，这被公认为是心理科学独立的标志。冯特反对用哲学思辨的

方式探讨心理现象，坚持用观察、实验以及数理统计等自然科学的方

法去揭示心理过程的规律，因而取得了丰硕的研究成果，并培养了一

批来自世界各地的学生。冯特一生的著作很多，其中《生理心理学原

理》一书被誉为“心理学独立的宣言书”，是心理学史上第一部有系

统体系的心理学专著。冯特是科学心理学的奠基人，也是心理学史上

第一位专业心理学家。

四、现代心理学的发展

正如我国著名心理专家郝滨先生所言：“二百年前的人类尚未

拥有科学心