实验与多元——20世纪以来的西方美术 课件-2023-2024学年高一美术人教版必修美术鉴赏.pptxVIP

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  • 2024-06-12 发布于浙江
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实验与多元——20世纪以来的西方美术 课件-2023-2024学年高一美术人教版必修美术鉴赏.pptx

第17课实验与多元

20其纪以来的西方美术

现代美术流派多元化

O野兽派→感官色彩

O表现派→主观情绪

O立体派→分解组合

O抽象派→符号情感

O达达派→荒诞背行

○超现实主义→意识梦幻O波普艺术→大众流行

一,色彩解放与内在表达

野兽派

表现派→注重主观情感的表达

色彩主观情感的表现(风景)

立体派

→热衷

于对空间关系

进行重

立体派(抽象)

二,构成与抽象

探究与发现(145页)

欣赏

从再现客观世界转变为表现主观情感的过程

立体派已走到抽象美术的边缘,康定斯基合蒙德

里安做出了进一步的探索,完全摒弃了画面中的巨中元素。

康定斯基认为艺术家可以纯粹用形式元素来传达精神内容。

红,蓝,黄的构成蒙德里安

构图8,260号康定斯基{俄罗斯}

大大派→探索梦境与意识的表砚

超现实主义→荒诞,神秘的表现

美国波善艺术《POp

现代绘画艺术的表现手法:

1.具象

2.意象3.抽象

1、具象客观世界的主观表达

2、意象不是很客观,主要通过色彩和造型传达艺术家的情感、观念和意识。

3、抽象形象大幅度偏离或完全抛弃自然对象外观的表达。

抽象表现(春、夏、秋、冬)

五、实践练习——我想我画

尝试用现代绘画手法表现:

(欢快、忧伤、痛苦、悲哀)

等情绪。并为作品配上一段文

字或一首小诗,表达自己对这张画的感受。

注意;点、线、面、色彩的安排

通过本节课的学习与实践,

我们已对现代绘画有了一个全新的认识。并且通过绘画传达出了自己的情感,希望在课下多看,多画,早日成为现代派绘画大师

的继承人。

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