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湘教科版小学科学四年级下册全册知识点归纳

最新湘教科版小学科学四年级下册全册知识点归纳

小学科学四年级下册知识点归纳

第一单元知识点

1.我们周围的事物会发生各种各样的变化。

2.将纸揉成一团、将吸管折成各种形状、将泥巴捏成泥人、将木头制成椅子等变化都只改变了物体的形状，构成物体的物质没有变。

3.冬天时会下雪，春天雪会融化。

4.切割后的蜡烛变短了，但还是蜡。

5.用酒精灯给蜡块加热，蜡块受热后会熔化，从固态变为液态；冷却后，蜡油由液态变成固态，形状和原来不同了。

6.早在4000年前，我们的祖先已能铸造青铜器。商周时期是我国青铜文化的鼎盛时期。

7.生产青铜器的步骤是制模、制范、熔铸、修整。

8.蜡变成蜡油、巧克力熔化、铁水变成钢锭、铸造青铜器等变化的共同点是形状、状态等发生了变化，但构成物体的物质并没有改变。

9.分离盐和芝麻的步骤：(1)将盐和芝麻的夹杂物倒入烧杯，加水，搅拌；(2)将烧杯里的盐水经由过程有滤纸的漏斗倒入另一个烧杯里，芝麻分离出来；(3)将烧杯里的盐水倒入蒸发皿，用酒精灯加热至水所有蒸发。

11.一些物体混合在一起后，还保持着它们有的性质特征，可使用一定的方法将它们分离。如：利用能否被磁铁吸引，可以用磁铁分离它们；利用大小不同，可以用筛子分离它们等。

12.生活中混合物的分离：(1)把种子放在一定浓度的盐水里，利用浮力分离好种子和坏种子；(2)风谷车可将饱满的稻粒与瘪粒稻壳分开；(3)利用酒精的沸点和水的沸点的温差，分离酒精和水，从而提高酒的浓度。

二单元知识点

1.早在3000-4000年前，我国劳动群众就知道养蚕。

2.蚕卵的形状是鼓的，中间陷，有的卵白色，有的黑色。蚕卵在暖和的环境下孵化得更快。

3.刚出生的蚕有2-3毫米长，像蚂蚁一样，叫蚁蚕。蚁蚕整体黑色，有一道白色条，有好几截，每截下面有黑点。

4.蚕的前面有6只小脚，隔了几截后有8只大脚，身体分成好多截。蚕的粪便是黑色的，很像五角星形。

5.蚕宝宝的饲养与护理：(1)喂新鲜干净的桑叶，蜕皮的蚕只能吃嫩桑叶。(2)经常清除蚕的粪便和残叶，保持蚕宝宝“房间”的清洁。(3)保持通风，杜绝蚕与杀虫剂接触。(4)病蚕要及时隔离。

6.蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫蜕皮。蚕蜕皮前不吃也不动，好像睡着了一样，称作“眠”。从蚁蚕到吐丝结茧，蚕共需蜕4次皮。

7.蚕宝宝不吃桑叶，浑身通明透亮，这是它要吐丝结茧了。蚕一般在角落或稻草、树枝等搭起的“蚕山”上结茧。

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8.中国古代劳动群众，经由过程缫丝工艺从蚕茧中抽出蚕丝，再用蚕丝织成丝绸。9.蚕结茧3-4天后，轻轻剪开几只蚕茧，除了看到身体呈黄褐色的蚕蛹外，还有一块物体，它是蚕蜕下的皮。轻轻用棉签触碰蚕蛹，现它会动，这说明蛹是有生命的。

10.把蚕茧放在通风暖和的地方，过一段工夫，蚕蛹会变成蚕蛾，破茧而出。11.蚕蛾身体分为头、胸、腹三局部，头部长有触角，胸部有三对足，是昆虫。12.雄蛾的身体瘦小，运动灵活，触角是黑色，腹部末端没有毛丝，会扇翅膀求偶。雌蛾的身体比较肥大，运动不灵活，触角是灰色，腹部末端有毛丝，不会扇翅膀求偶，有生卵器。

13.蚕、XXX和蜜蜂的一生都经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。蝗虫、蜻蜓等昆虫的生要经历卵、若虫、成虫三个阶段。

14.蚕、蝴蝶和蜜蜂等昆虫的幼虫和成虫在形态构造和生活性上明显不同，并且经历了“蛹”这个阶段。像它们这样的生长发育过程叫作完全变态发育。蝗虫、蜻蜓等昆虫不经历“蛹”这一阶段。像它们这样的生长发育过程叫作不完全变态发15.动物的繁殖方式主要有两种，一种是卵生，一种是生。爬行类、鸟类、鱼类、昆虫类等一般是卵生动物，它们的受精卵被包裹在蛋壳内，一般于体外孵化成个体；哺乳动物一般是胎生动物，它们的受精卵没有类似于蛋壳的外壳；在母体内生长成个体。

16.各种动物寿命有长有短，具体生命过程也不尽相同，但一生都会经历出生、生长、发育、繁育、衰老和死亡。有了繁育，动物才得以生生不息。

三单元知识点

1.空气、水、食物等发生变化时，会对动物的生存产生影响。

2.面临若尔盖草原冬季的来临，黑颈鹤向南迁徙到暖和的云南；而狼则留守原地，采纳换毛的体式格局抵御冰冷。它们如许做，都是为在严酷的环境中生存下去。3.历久在不同的环境中生活的动物，它们的形状结构不同。生活在不同环境中的鸟类，它们的喙和爪子各不相同，都与环境相适应。

4.当光照发生变化时，植物幼苗为了获得更多的光，不断调整生长方向，朝朝阳光倾斜。

5.植物有发芽、生长、开花结果、落叶等行为，这些都是植物适应季节变化的表现。

6.绿萝的茎细长，呈圆柱形，叶宽又大，呈心形。它一般生长在树荫下，潮湿的地方。仙人掌的茎粗大，呈圆柱形，含水分多，它的叶又尖又细，像针一样。它生长在沙漠干旱