创新创业项目专班工作推进方案.docx

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创创业工程专班工作推动方案

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深化学校创创业教育改革，培育更多适应时代进展和社会需求的高素养应用型人才，立足学校培育综合应用型人才的办学定位和“一体两翼三经四纬”人才培育方案，依据“点燃双创激情，传播双创学问，实施双创训练，参与双创实践”的工作思路，面对区域需求，依托学科专业，严密结合产业进展，乐观推动创创业就业教育，引导学生乐观投身创创业实践，依据学校2023年工作要点，制定本方案。

一、领导及工作机构

〔一〕领导小组

组

长：黄济民

成

员：王联奎

冉维山

田智祥

蒋培红

权恩堂

高鹏飞

赵庆华

杨依华

王广峰

祝磊

孙保友

吴瑞凡

杨红兵

各二级、分校党委书记

〔二〕工作组

组

长：杨红兵〔兼〕

成

员：张华光朱永青

王盛楠

杨

冬

张义听

吕杰祝清森黄中普张明华王思思

二、目标任务

依据应用型人才培育的需求，探究校地合作、产教融合的创创业进展模式，创开展生创创业教育。力争获批国家级和省级生创创业训练打算工程100项，学生获得省

级以上各级各类创竞赛嘉奖400项。

三、落实措施

〔一〕明确创创业的定位和职能

增设相应的岗位和配备相应的工作人员，以保障创创业工作的有效开展。〔责任人：冉维山，完成时间：2023年6月〕

〔二〕加强创创业基地建设

考察论证阶段。充分调研菏泽市的相关政策支持、经济进展热点和产业进展格局，到省内外高校实地考察生创创业园、学科建设及转型的相关平台建设、运行状况，学习借鉴其创创业基地建设的贵重阅历和成功做法。充分发挥创创业理事会的作用，结合我校实际，做好我校创创业基地在规划、布局、功能等方面的顶层设计，并制定建设方案。〔责任人：杨红兵，完成时间：2023年6月〕

与相关企业对接、沟通。充分发挥创创业理事会的

作用，通过多种渠道，乐观联系出色校友，整合校外资源，依据我校创创业建设定位，细心筛选、确定合作契机较为成熟的企业，并与相关企业进展乐观对接和沟通，了解把握企业的规模、行业特点、企业需求，查找合作契合点，初步达成合作意向。〔责任人：杨红兵，完成时间：2023年7月〕

签订合作协议。通过与相关企业反复对接，对校企合

作模式、企业投资规模、工程可行性进展考察论证，达成合作意向，双方签订合作协议。〔责任人：杨红兵，完成时间：2023年9月〕

创创业示范区建设，打造众创空间。整合校外资源，乐观与相关企业进展沟通协调，依据合作协议推动基地建

设。整合校内资源，根植地方优秀文化，严密结合各专业特点，承受“1+16”的模式进展众创空间建设。〔责任人：杨红兵、各二级党委书记，完成时间：2023年11月〕

入驻基地。依据合作企业类别，把基地划分为假设干个功能区，配备完善的根底设施，有序引导有关工程入驻。〔责任人：杨红兵，完成时间：2023年11月〕

〔三〕加强创创业课程体系建设

完善创创业导师库。打造高水平创创业教育队伍，为我校创创业教育供给师资保障。依据《菏泽生创创业指导教师选聘方法〔试行〕》〔菏院办字〔8〕9号〕文件精神，连续充实、完善创创业导师库。开展其次批导师库的遴选工作，对8年遴选的首批导师库进展人员调整。通过二级或有关部门推举，创创业组织专家进展评审遴选，报学校批准，最终确定其次批导师库人选。〔责任人：杨红兵、田智祥，完成时间：2023年4月〕

成立创创业通识课教研室。为推动创创业教学研

究与

教学工作，成立创创业通识课教研室，建立专兼职教

师队伍。兼职教师20-30名，由全校择优遴选，每个二级推举2-5名辅导员或治理人员担当创创业课教师；从政府有关部门、知名企业、成功创业人士和校友中聘请专家组建“创创业导师团”。专职教师3-5名，从二级遴选相关教师或

引进相关专业教师担当创创业课专职教师，组建课程团队。〔责任人：冉维山、王联奎、田智祥、杨红兵，完成时间：2023年6月〕

〔四〕加强创创业训练打算工程建设

广泛宣传发动。进一步健全完善创创业工程治理办法，召开各二级和分校副书记会议，在全校范围内广泛宣传发动，发动各二级和分校结合专业状况组建工程申报团队。

〔责任人：杨红兵、各二级党委书记，完成时间：2023年4月〕

把申报指标安排到各二级和分校。依据省教育厅通知

要求和往年申报状况，把申报指标和立项指标安排到各二级和分校。〔责任人：杨红兵，完成时间：依据教育厅通知要求时间〕

完成工程申报。依据省教育厅通知要求，在各二级和分校申报的根底上，组织专家初评，择优推举到教育厅，由教育厅推举到教育部，力争获批国家级和省级工程100项。

〔责任人：杨红兵，完成时间：依据教育厅通知要求时间〕

〔五〕加强创创业竞赛建设

实施双创训练，乐观举办校级赛事。做优做强竞赛活动。进