部编版七年级下册道德与法治《我与集体共成长》说课教学复习导学课件.pptxVIP

;;活动一：设计班徽;（1）集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。;活动二：班徽展示;(2)在集体中我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。;活动三：班长竞选;(3)共同商定集体的规则与制度：协商确定对组织领导者的品格与才能要求；需要以“自治”精神主动参与集体规则的制定。;;;活动四：总结发言;（4）共同创造良好的集体氛围.。良好的人际关系、健康的舆论氛围，积极的精神气息，离不开每个人的努力。;2、具体内容

（1）共同确定愿景和目标

（2）共同商定集体的规则与制度：协商确定对组织领导者的品格与才能要求；需要以“自治”精神主动参与集体规则的制定。

（3）共同创造良好的集体氛围。;;;在担当中成长的要求：;活动六：体委的故事;承担责任的意义：;我与集体共成长;;在共建中尽责;;;;;;１.怎样在共建中尽责（要求）？;不同意。1.集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做；集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。;学校每学期都会进行校园艺术节评选，七年级（9）班开始忙碌了起来。小洁擅长组织，指挥的事交给她了；小婷、兰心乐器好，吉他的事由她们来负责。;;2018年，李浩和刘晨同其他同学一样成为了七九班的一员。刚进班时，他们就很勤劳。班干部选举后，他们担任了卫生委，对于卫生工作早来晚走，他们从来没有过抱怨，踏踏实实、勤勤恳恳。在两人及其他人的努力下，班级卫生始终保持的不错，两人也因为自己的努力获得了班主任及同学的夸奖。有人却说:“你现在上初中了,要把主要精力用在学习上,不要当班干部了,浪费那么多时间，有什么好处?而且严重影响学习!”两人听了又诧异、又委屈。;为什么要勇于担责，怎么做？;为什么要勇于担责，怎么做？;班里新转来一个农村的学生，打扮老土，说话口音很重，唯唯诺诺的。班里的其他同学都取笑他，拿他开玩笑，他更加胆怯了……