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全等三角形的判定

第一课时情景导入：在课间休息时，王明同学不小心把一块三角形的玻璃打碎成了三块（如图所示）。为了免受处罚，他需要去玻璃店配一块，可是带哪一块去最省事？你能帮助王明同学出主意吗？②③①同学们，你能画一个三角形与它全等吗？

如图所示：△ABC中AB＝6㎝、BC＝5㎝、AC＝7㎝、

A＝50°、B＝70°、C＝60°。

ABC合作交流：试一试：只给定三角形的一个元素或两个元素，能够确定一个三角形的形状、大小吗？请分别按下列条件做一做：1、只给定一个元素：（1）一条边长为4㎝；（2）一个角为45°。2、只给定两个元素：（1）两条边分别为4㎝、5㎝；（2）一条边为4㎝，一个角为45°；（3）两个角分别为45°、60°。通过画图，你有什么发现？结论：不能确定一个三角形的形状、大小．探究：看教科书第88页探究的内容1、2。请问你有什么发现？结论：确定一个三角形的形状、大小至少需要三个元素，其中至少有一个是边。

如图所示已知：△ABC

求作：△A′B′C′，使AB＝A′B′，∠B＝∠B′，

BC＝B′C′.图ABC40°B′A′C′MN图形与符号语言：

在△ABC和△A′B′C′中AB＝A′