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第四章图形的平移与旋转;Contents;下图是由△ABC与△A1B1C1组成的中心对称图形.;观察上面画出的△A2B2C2和△A1B1C1，你有什么发现？与同伴交流.;（2）你能将图中的左图通过平移或旋转得到右图吗？;1.怎样将甲图案变成乙图案？;2.（1）如图的两个图形，左上方的图形通过怎样的变化可以得到右下方的图形？;（2）如果将这两个全等的图形随便放置在同一平面上的不同位置，你能通过适当的变化使它们完全重合吗？;下图由四部分组成,每部分都包括两个小”十”字,红色部分能经过适当的旋转得到其他三部分吗?能经过平移吗?能经过轴对称吗?还有其他方式吗?;旋转:;平移、旋转相结合:;轴对称:;1.观察下面各图，分别说明是怎样将三角形ABC变成一个与它全等的三角形的.;;3.下图是由三个正三角形拼成的，它可以看作由其中一个三角形经过怎样的变化而得到的？;我们在这节课中学了什么？;作业：
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