教师培训前的准备工作.doc

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市综合教育技术主讲教师研修班?培训的前期准备工作

培训前的准备工作涉及三个方面:培训点、主讲教师、学员.

一、培训点相关内容

1、培训点相关领导要重视

例：要成立项目领导小组及培训管理办公室，负责本县、区各培训点的监督、指导帮助等工作；

2、培训点的基本要求（详见附件1)

补充:培训使用的相关软件要安装完备，有Offiｃe办公软件集(包括Word,Poｗeｒｐｏinｔ，Eｘcel,Ｆrｏntpａge）

图像处理Photoshop7。０;

动画制作FｌashＭX2004；

音频编辑ＣoolEｄitprｏ（2。0)

杀毒软件。

注：软件版本可根据实际情况选择

二、主讲教师相关内容

1、骨干、主讲教师基本要求及职责(详见附件2）

工作重点：根据当地管理机构确定的培训计划和培训时间表进行培训，认真完成培训任务,并且严格鉴定学科教师的成绩和结业情况,确保过程性评估的实施和结果的上报。

２、熟悉《河北省中小学教师综合教育技术应用能力培训大纲》及《河北省中小学教师综合教育技术应用能力考核大纲》(详见附件3、附件4）

3、熟悉培训流程（详见附件５)

4、备课。

熟练掌握相关软件的使用、教育技术基础知识及教学设计理论;

备课时应该想到的两个问题:

如何提高学员教育技术应用能力?

如何引导学员在教学中有效、规范、合理地使用教育技术？

5、为学员提供学习支架（支持材料)

例:课程表、签到表、教师的联系方式（Bｌoｇ、E-mail、QQ、MＳN、手机或固话）、提出注意事项……（参见附件6)

6、熟悉在线管理系统的使用(参见“在线管理系统使用指南”部分）

网址：

或到河北教师教育网登录，

能以骨干、主讲教师登录平台进行相关管理；

能够引领学员注册、登录、使用平台。

登录界面

三、学员相关内容

1、了解国家教育部推行“全国中小学教师教育技术能力建设计划、学习省教育厅关于此次综合教育技术培训的相关文件，市、县各级教育局关于此次培训的工作安排、指示文件等。知道此次培训对教师的相关要求.(省［2006]12号文见附件7）

２、熟悉教材内容,最好培训前了解一下相关软件的使用.

３、准备一份本人相关学科的教学案例。

4、信心+勇气。

学员参加培训时会遇到各种困难，需要各级相关领导、主讲教师的帮助与指导，同时学员本身也要有完成培训的信心和克服困难的勇气。学员的情感态度决定培训质量的高低,而积极有利的氛围需要主讲教师掌握引导、帮助的技巧。

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