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集体荣誉感
主题教育班会
集体荣誉感是指一种热爱集体、关心集体、自觉地为集体尽义务、做贡献、争荣誉的道德情感。它是共产主义
道德荣誉感的基础，是一种积极的心理品质，是激励人们奋发进取的精神力量。
老师：XX班级：3年2班
前言
集体荣誉感是一种热爱集体、关心集体、自觉地为集体尽义务、做贡献、争荣誉的道
德情感。它是共产主义道德荣誉感的基础，是一种积极的心理品质，是激励人们奋发进取
精神力量。在集体生活中，个人将逐步体会到集体荣誉与自己的关系，体会到个人在集体中
的地位。当集体受到赞扬、奖励的时候，就会产生欣慰、光荣、自豪的感情；当集体受到批
评或惩罚的时候，就会产生不安、羞愧、自责的感情，这就是集体荣誉感，是有上进心的表
现。
目录
1班级体荣誉感3班级体凝聚力
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foranforan
良好班级体一起思考感悟
24
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Theaveragepersonisalwayswaiting
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Part01
班级体荣誉感
班级体荣誉感
班集体荣誉感
集体荣誉感是集体凝聚力的来源．我们不能说没有集体荣誉感就没有集体，但我们肯定的是没有集体荣誉感会导
致集体走向分甭离散.所以集体荣誉感既是集体所必须，又是集体发展的促动力.
集体有了荣誉，个人也自然就有荣誉。谈到小集体和大集体，还应搞清楚一个问题，那就是如果一个人眼中只能
见到小集体，那么论是论非时，就会以自己的小集体的是非而为是非，而不管公理是非，看问题自不准确，这个
人也不会有什么大出息。
所以，少年时就应该培养集体思维的能力，培养较强的集体荣誉感，这对成年后能功有所成，能够起很大的作用
班级体荣誉感
班级荣誉感：“人心齐，泰山移”“独脚难行，孤掌难鸣”
有了集体荣誉感，才会有强烈的责任有了集体荣誉感，才会有进取。
心
有了集体荣誉感，为集体争光有了集体荣誉感才会有合作
有了集体荣誉感，工作才能不分集体荣誉感可以创造荣誉，荣誉
分内分外，互相协作也可以让个人获得更大的回报
班级体荣誉感
增强主人翁意识集体活动不可少
班集体荣誉感
做任何事情前要考虑到，这是多参加集体活动，不单单能拉近
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