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第八课美好集体有我在
第1课时憧憬美好集体
1海口期末中国女排的愿景始终是:升国旗、奏国歌!这一共同愿景()
①是集体的精神动力之源②是推动集体发展的内驱力
③是个人成功的主要原因④能引导集体成员团结一致
A.②③④ B.①③④
C.①②④ D.①②③
2王清的普通话说得不好,学习基础也很差,但在同学们的热情帮助下,王清不仅能说一口流利的普通话,而且学习成绩提高了。他认为自己的进步离不开班集体,于是更加热爱这个班集体了。这说明()
A.王清同学适应环境的能力比较强
B.美好的班集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长
C.只有获得别人的帮助,我们才能进步
D.美好集体拥有共同的梦想,承担共同的使命
3泰州期末乘坐神舟十六号进入中国空间站的首位载荷专家桂海潮,自述进行各项训练时,得到了教员和同事的帮助,因此顺利完成了训练指标。这启示我们()
A.集体是人们联合起来的有组织的整体
B.有共同目标,分工明确的整体才是集体
C.我们在不同的集体中承担着不同的责任
D.美好的集体给予成员温暖和力量
4中考·广东为了帮助因先天性疾病而无法行走的小亮同学,全班同学组成互助小分队,男生负责背他上下楼,女生负责背书包。在同学们的帮助下,小亮与同学们一起度过了快乐的中学时光。这让我们体会到()
A.诚实守信让我们崇德向善 B.集体建设要避免内部竞争
C.美好集体是民主的、公正的 D.美好集体充满关怀与友爱
5[立德树人·团结友爱])梁明同学的父母是残疾人,没有劳动能力,只能靠政府的扶贫金生活。家境的贫困导致梁明性格内向,很少与同学们交流。如果你是梁明的同学,你会()
A.公开在班上发起爱心捐款活动 B.主动邀请他参加班级活动
C.嘲笑他,拿他取乐 D.看不起他,不与他交朋友
6天津二模津津所在的集体中,每个人都可以提出意见和建议,每个人都享有公平的发展机会,没有偏见与排斥。这说明津津所在的集体是()
A.民主的、公正的 B.善于合作的
C.充满活力的 D.有共同愿景的
7在集体生活中,我们应倡导全新的竞争理念。下列选项符合“全新的竞争理念”的是()
①竞争需成员之间交流互鉴,合作学习,共同提高②竞争要以承认、尊重为前提③不惜一切代价以打败对手为目的④时刻对竞争对手保持高度警惕,杜绝来往
A.①② B.②④
C.③④ D.①③
8从下面的对话可以看出,同学们对美好集体的愿景是()
甲:大家希望建成怎样的班级?
乙:轻松愉快,像家一样。
丙:相互督促,相互帮助,和和睦睦。
①具有良好氛围②竞争意识强烈③能够团结合作④个人利益优先
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
9中考·扬州2023年5月30日,神舟十六号乘组3名宇航员成功入驻“天宫”,指令长景海鹏出征前曾说,我们一个表情、一个动作、一个眼神,都能心领神会,形成默契。我们的目标是1+1+1=1。这说明()
A.集体能够完善个性 B.美好集体是善于合作的
C.集体能够涵养品格 D.个人始终需要服务集体
102024年春季学期开学后,某中学七年级(1)班评选了文明监督员、小百灵合唱队领唱、值日班长(见下表),从中我们可以感受到美好集体()
评选项目
评选方式
文明监督员
个人自荐与集体评选相结合,找出仪表端庄、举止文明的同学,轮流担当
小百灵合唱队领唱
想参与的同学准备好歌曲在班内比赛,老师和同学当评委举手表决,共同商议确定人选
值日班长
轮流担当,一日一换或一周一换,确保每个人都有锻炼的机会
A.是充满关怀与友爱的 B.是民主的、公正的
C.是善于合作的 D.能满足所有人的需求
11美好集体有诸多特征,下列特征与事例对应正确的是()
A.民主、公正——小珊经常违反纪律,她的建议没必要理会
B.关怀、友爱——小陈使班级平均分低了几个档次,同学们都排斥他
C.善于合作——校园排球赛中,某班只有几个同学为运动员加油
D.充满活力——某校七年级(6)班各小组之间你追我赶、相互激励
12宁波期末小美和小花是同班同学,也是好朋友,小美认为两个人应该相互帮助、取长补短,不可以成为竞争对手,同学之间不应该竞争。以下对小美的想法评价正确的是()
A.她的想法是错的,她应该学会竞争,美好集体只有竞争没有合作
B.她的想法是对的,在集体中,学会合作才能发挥各自的潜能
C.她的想法是错的,她应该敢于竞争,集体成员之间的竞争是集体发展的动力
D.她的想法是对的,美好集体只有合作没有竞争
选择题答题区
1—7:________________8—12:_______________
13辨析题。(12分)
学校的文艺会演临近,班主任选了15名同学排练,但是只能有10名同学参加演出,于是参加排练的同学们有了各种心态和表现。
小青:这次的文艺会演,我
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