《离太阳最近的树》教学设计.docVIP

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  • 2024-06-13 发布于江苏
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《离太阳最近的树》教学设计

中等职业教育课程改革国家规划教材《

中等职业教育课程改革国家规划教材《语文》基础模块(上册)

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《离太阳最近的树》教学设计

授课人田蕾

【教学目标】

1.从结构入手理清文章思路。

2.理解红柳的悲剧就是人类的悲剧的主题。

3.理解课文融平静的叙事和描写于一体,寄寓丰富而深刻思想的写作特色。

4.探究作者的感情脉络,增强爱护自然和环保意识。

【教学重点】

整体把握课文内容,理清文章思路,理解课文意蕴。

【教学难点】

1.理解课文融平静的叙事和描写于一体,寄寓丰富而深刻思想的写作特色。

2探究作者的感情脉络,增强爱护自然和环保意识。.

【教学方法】

以教师启发、引导、师生互动的方式组织教学,采用反复诵读的方式,引导学生整体把握课文内容,梳理文章思路,理解课文意蕴,体会作者深沉的情感。通过小组合作,交流的方式,指导学生揣摩和品味课文的语言特点。让学生在一种轻松的课堂氛围中学习,以此实现教学目标。

【教具准备】

多媒体投影仪

【教学时数】

两课时

【教学过程】

课前准备

一、预习课文,扫清文字障碍,思考课后问题。

二、查找作者毕淑敏的相关资料。例如生平、作品、评价性的文章。

(以

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