二零二三年 优质公开课质量2.ppt

质量东光县大单中学崔照辉义务教育课程标准实验教科书物理（人教版）八年级上册第六章第一节这是什么？只许看，不许吃。观察思考：这辆自行车是由哪些材料组成的？自行车钢铁橡胶塑料物体物质物体和物质是不同的，物体是由物质组成的这两个不同的物体有什么共同之处？想一想：杯子和勺子都是由钢铁制成的。一、质量：1、概念：物理学中把物体所含物质的多少叫做质量。常用m表示2、单位：国际单位是：千克，符号是kg。比千克小的单位有：克（g）、毫克（mg)。比千克大的单位有：吨（t）。1t=1000kg1kg=1000g1g=1000mg换算关系：在我国还一直延用的单位与以上单位之间的关系：1千克=1公斤=2斤1斤=10两=500克1两=50克一个鸡蛋大约是（）g一个苹果大约是（）g一个公鸡的质量（）Kg一个大象的质量是（）t一个人的质量是（）Kg1、一个大头针的质量8.0×10-5kg，是多少mg？2、蓝鲸的质量可达1.5×105kg，是多少t？反馈练习一：二、质量的测量（1）.常用工具实验室称质量工具：天平托盘天平物理天平2、托盘天平有哪几部分构成？请结合课本P110，观察天平实物，回答问题。观察思考：天平的构造天平的结构分度盘指针游码平衡螺母标尺1、托盘天平的构造横梁天平的使用底座托盘怎样调节天平的横梁平衡？自学课本P110，动手实验，将天平横梁调节平衡，并回答问题。实验一：请同学们自学课本110页，边看书边动手尝试，并完成以下问题。①天平的调平：将天平放在水平桌面上，把游码移到________处，调节__________，使指针指在分度盘______。如果指针向左偏，应该将平衡螺母向_____调，直到天平横梁平衡。零刻度平衡螺母中央右怎样使用天平称量橡皮或金属块物体质量？——自学课本P110，完成问题。注意事项：（保护好天平不能损坏）（1）被测物体的质量不能超过称量。（2）加减砝码或移动游码时要用镊子。（3）潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中。实验二、请同学们自学课本P110，完成问题：1、天平的称量：___盘放物体，___盘放砝码。用______按照___________（填“由大到小”或“由小到大”）的顺序加减砝码。放上最小的砝码还多时，取下最小的砝码并移动_______，直到天平恢复平衡。物体的质量=砝码的质量+游码所对的示数。2.m物=g左右镊子由大到小游码78.2g反馈练习二：读出天平的示数是：请利用橡皮泥、碘锤、酒精灯、火柴，自己设计实验并进行(注意酒精灯加热先均匀受热，熄灭时用灯帽盖灭，不能用嘴吹。）探究：质量是否随着物体的“形状”、“物态”“位置”的改变而改变？三、结论：物体的质量不随它的形状、物态、位置的改变而改变。课堂达标测试：1、叫质量，它是物体本身的一种属性，它不随物体的、和而改变。2、35mg=g=kg。3、给下列物体的质量填上合适的单位：A：一个桔子的质量约是150；B：一只羊的质量约25；物体所含物质的多少形状物态位置0.0353.5×10-5gkg通过今天的学习你收获了什么？质量1.概念4.质量是物体的一个基本属性物体的质量不随其形状、状态、位置的改变而改变。2.质量单位国际单位常用单位Kgt、g、mg3.测量工具物体所含物质的多少叫物体的质量课下思考；你能测出一些食盐或一枚大头针的的质量吗?