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对监督检查单

检查时间：2020年月日时分---时分检查单号:京教检2020号

被检查人

名称

社会统一代码

负责人

联系方式

地址

检查事项

检查内容及标准

检查方法

检查结果

组织领导

工作机制

是否成立领导小组。

□现场检查

□书面检查

□网络检查

□是□否

是否建立校长、各处室、教职员工、班主任、学生家长五级管理体系，责任分工是否明确。

□是□否

工作方案

试开学工作方案、日常防控方案、疫情突发应急预案、教育教学教研工作计划等是否具体、可行，流程、路线是否明晰、合理。

□是□否

不同人员的防控岗位职责、工作任务是否具体。

□是□否

建章立制

是否建立师生返校准入、晨午晚检、校园封闭（半封闭）管理、门禁等制度

□是□否

制度要求是否明确，任务是否具体，是否符合实际、可执行。

□是□否

任务清单

校长、副校长、处室主任、班主任、教师是否实行每日工作任务清单。

□是□否

是否建立开学前和开学后师生身体健康每日排查清单。

□是□否

校长对师生员工的排查情况、特殊人员情况是否清楚。

□是□否

人员保障

安排部署

试开学前是否分层召开开学工作、应急处置、应对演练等会议。

□现场检查

□书面检查

□网络检查

□是□否

教职员工是否明确职责、任务及流程。

□是□否

全员到岗

校长、副校长、处室主任、班主任、任课教师是否全部到岗。

□是□否

工作安排是否到位。

□是□否

是否明确工作任务、流程及要求。

□是□否

后勤保障

门卫、保安、食堂、宿舍、清洁卫生等工作人员是否全部到岗。

□是□否

工作安排是否到位。

□是□否

是否明确工作任务、流程及要求。

□是□否

动态管理

安全管理、班主任督促每日健康打卡是否到位。

□是□否

高、中风险地区返京人员是否有专人管理。

□是□否

贫困、留守等特殊群体是否有专人管理。

□是□否

学习培训

培训学习

开学前有无组织教职员工学习相关方案、预案、制度、规范等。

□现场检查

□书面检查

□网络检查

□有□无

教职员工是否明确内容、任务、职责、流程、处置办法等。

□是□否

技能操作

是否邀请医护、食药监管等专业人员进行分类专题培训。

□是□否

学校工作人员是否掌握标准。

□是□否

学校工作人员是否能够规范操作。

□是□否

演练处置

是否分区分块组织学习安全知识。

□是□否

是否进行模拟推演、演练。

□是□否

管理、操作、处置等是否规范合理。相关电话号码是否熟记。

□是□否

教学衔接

是否有线上教学安排和返校后教学衔接的培训。

□有□无

教师是否清楚掌握衔接教学内容、进度和方法。

□是□否

宣传教育

开学告知

是否将疫情期间试开学工作安排等告知学生家长。

□现场检查

□书面检查

□网络检查

□是□否

学生家长是否掌握报到程序、具体要求、注意事项。

□是□否

政策宣传

是否告知学生家长返校后相关制度、预案处置流程、一日规范等内容。

□是□否

学生家长是否掌握规范和要求。

□是□否

健康教育

是否向学生家长开展传染病预防、卫生健康等专题教育。

□是□否

学生家长能否掌握规范和要求。

□是□否

物资保障

防疫物资

学校防疫物资是否按标准储备到位。

□现场检查

□书面检查

□网络检查

□是□否

是否安排专人管理。

□是□否

口罩储备

是否准备好教职工口罩

□是□否

是否指导家长准备好学生入校口罩。

□是□否

是否做好应急口罩储备。

□是□否

食堂物资

食品原料是否按规范程序储备到位。

□是□否

是否专人管理。

□是□否

教材发放

教材等是否已发到学生手中。

□是□否

卫生保障

校园环境

开学前是否对校园环境进行过清扫消杀

□现场检查

□书面检查

□网络检查

□是□否

环境是否整洁。

□是□否

公共区域

是否安排专人每天对教室、食堂、宿舍等区域进行定时通风、消毒。

□是□否

消毒记录是否齐全。

□是□否

消毒人员培训是否到位。

□是□否

重点场所

餐厅、厕所、宿舍、饮用水设备是否安排专人定时清理、消杀。

□是□否

垃圾桶放置是否合理。

□是□否

防护保障

校园门口

校门口入学排查通道、消毒垫是否设置合理。

□现场检查

□书面检查

□网络检查

□是□否

厕所、食堂、宿舍区域是否放置测温仪、消毒液、消毒垫等。

□是□否

人员安排是否到位。

□是□否

洗手设施

操场、厕所、食堂、宿舍等场所或附近是否设置洗手池。

□是□否

洗手液是否放置到位。

□是□否

隔离区、隔离室的洗手设施是否到位。

□是□否

路线标识

是否规划师生行动路线。

□是□否

通达各区域是否设置合理路线标识。

□是□否

教室之间是否设置分割界线。

□是□否

就餐管理

是否实行分批错时就餐。

□是□否

是否设置合理配餐就餐路线标识。

□是□否

是否规定配餐窗口、就餐位置。

□是□否

是否严格执行消毒