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Module6Unit1Happybirthday!
Review1.Divideintogroups.2.Playgames.(1)Idoyousay.(2)Askandanswer.
Lead-inTodayisZoesbirthday......Letsenjoyasong......
同学们,知道吗?今天还有四个小朋友过生日呢!同学们想知道他们是谁吗?那就让我们通过flash来认识他们吧!Lead-in
Part11.Enjoytheflash.2.Listenandthinkthefollowingquestions.(1)今天是哪些小朋友的生日?他们是什么关系呢?(2)Amy给Jim、Tim、Kim送的什么礼物?贺卡上写的是什么呢?Lead-in
happy快乐的Happy,happy.I’mhappy.
birthdayBirthday,birthday.Happybirthday!birth+day生日
Part1Listenandimitate.1.Wholeclass.2.Groupbygroup.Lead-in
Presentation同学们,刚刚我们的新朋友Jim、Tim、Kim三胞胎都过了生日了,可还有一个老朋友没有过生日呢!同学们想知道他是谁吗?那就让我们通过flash来猜猜吧!
PresentationPart21.Enjoytheflash.2.Listenandthinkthefollowingquestions.(1)今天是哪个小朋友的生日?礼物是谁送的呢?(2)过生日的小朋友几岁啦?他收到了哪些礼物?
presentpresentyourpresentHeresyourpresent.礼物pre+sent这是你的礼物
Here’syourpresent.Thankyou.object
Whatsthis?Apen?Apencil?......
Sam:What’sthis?Daming:It’sapen.pen钢笔Pen,pen.Here’syourpen.
What’sthis?pencil铅笔ABCIt’sapencil.Pencil,pencil.Here’syourpencil.
What’sthis?It’sacake.Cake,cake.Here’syourcake!cake蛋糕[ke?k]
Playagame:Quickresponse(cards)Practice
Playagame:guessthepresent游戏规则:一名学生背对讲台,全班问Whatsthis?然后这名学生猜,必须用英语回答,猜对则获胜。总共有三次机会。猜礼物-Whatsthis?-Itsa...
-Whatsthis?-Itsa...
-Whatsthis?-Itsa...
-Whatsthis?-Itsa...
-Whatsthis?-Itsa...
-Whatsthis?-Itsa...
Part2Listenandimitate.1.Wholeclass.2.Roleplay.Sam,Daming,MsSmart...Practice
Groupcooperation:makemoredialogues-Here’syour...
-Thankyou.
presentSumuppenpencilcake礼物钢笔铅笔蛋糕Happybirthday生日快乐-Whatsthis?-Itsa...-Heresyour...-Thankyou.-Happybirthday!-Thankyou.-这是什么?-它是...。-这是你的...。-谢谢。-生日快乐。-谢谢。
Thankyou!Bye-bye.
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