高一数学函数与方程.ppt

人教A版高中数学·必修章节复习关于高一数学函数与方程结合二次函数的图象，了解函数的零点与方程的根的联系，判断一元二次方程根的存在性及根的个数.结合具体函数的图象，能用二分法求近似解.第2页,共25页，星期六，2024年，5月1.若函数f(x)=ax-b(b≠0)有一个零点３,那么函数g(x)=bx2+3ax的零点是.0,-1因为函数f(x)=ax-b(b≠0)的零点是３，所以x=3是方程ax-b=0的根，所以b=3a.将它代入函数g(x)=bx2+3ax中，可得g(x)=bx(x+1),令g(x)=0,得x=0或x=-1.第3页,共25页，星期六，2024年，5月2.已知函数f(x)=x3-x-1仅有一个正零点，则此零点所在区间是()CA.(3,4)B.(2,3)C.(1,2)D.(0,1)利用零点存在的判定条件，判断零点存在的区间.由于f(0)=-10,f(1)=-10,f(2)=50,f(3)=230,f(4)=590.根据选择支只有区间（1，2）满足.第4页,共25页，星期六，2024年，5月3.函数f(x)=3ax+1-2a,在区间(-1,1)上存在一个零点,则a的取值范围是()CA.-1aB.aC.a或a-1D.a-1令f(-1)·f(1)0，得a或a-1，故选C.第5页,共25页，星期六，2024年，5月4.已知函数f(x)=()x-log2x,若实数x0是方程f(x)=0的解，且0x1x0，则f(x1)的值为()AA.恒为正值B.等于0C.恒为负值D.不大于0因为f(x)在定义域（0，+∞）上单调递减，当x→0时，f(x)→+∞.因为f(x0)=0，所以f(x)=0只有一个实根.所以当0x1x0时，f(x1)0恒成立，故选A.第6页,共25页，星期六，2024年，5月5.设a、b、c均为正数，且2a=loga，()b=logb,()c=log2c,则a、b、c的大小关系是.cab考察函数f(x)=2x与g(x)=logx的图象的交点知，a1.同理得0b，c1，所以cab.第7页,共25页，星期六，2024年，5月1.函数的零点(1)对于函数y=f(x),我们把使①.叫做函数y=f(x)的零点.(2)方程f(x)=0有实根函数y=f(x)的图象②函数y=f(x)③.(3)如果函数y=f(x)在区间［a,b］上的图象是连续不断的一条曲线,并且④,那么,函数y=f(x)在区间(a,b)内有⑤,即存在c∈(a,b)，使得⑥,这个c也就是方程f(x)=0的根.f(x)=0的实数x与x轴有交点有零点f(a)·f(b)0零点f(c)=0第8页,共25页，星期六，2024年，5月2.二分法(1)对于在区间［a,b］上连续不断且f(a)·f(b)0的函数y=f(x)，通过不断地把函数f(x)的零点所在区间⑦,使区间的两个端点逐步逼近⑧，进而得到零点近似值的方法叫做⑨.(2)给定精确度ε，用二分法求函数f(x)的零点近似值的步骤如下：一分为二零点二分法第9页,共25页，星期六，2024年，5月第一步，确定区间［a,b］，验证f(a)·f(b)0,给定精确度ε;第二步，求区间(a,b)的中点c;第三步，计算f(c);(ⅰ)若f(c)=0，则c就是函数的零点；(ⅱ)若f(a)·f(c)0,则令b=c(此时零点x0∈(a,c));(ⅲ)若f(c)·f(b)0,则令a=c(此时零点x0∈(c,b)).第四步,判断是否达到精确度ε:即若|a-b|ε，则得到零点近似值a(或b);否则重复第二、三、四步.第10页,共25页，星期六，2024年，5月题型一函数零点的判断例1(1)已知区间①(-2，-1)，②(-1，0)，③(0，1)，④(1，2)，⑤(