信息技术基础 教案-教学设计——3.3企业培训交互式演示文稿制作.docx

《信息技术基础》教学设计

案例名称

企业培训交互式演示文稿制作

学时

2

案例简介

习近平总书记在二十大报告中指出，要“完善人才战略布局，加快建设世界重要人才中心和创新高地，着力形成人才国际竞争的比较优势。”随着经济全球化程度的加深，全世界人力资源的优化配置与人才竞争加剧，人才、资本、信息、技术等创新要素在全球范围内加速流动。江南锡商科技有限公司为了提升人才竞争意识，考核2023年的公司企业文化培训效果，凝聚广大职员的向心力和归属感，同时也能大大提升职业技能和信息安全意识。为了强化培训效果，激发员工的积极性，鼓励员工主动性，培训班决定进行一次培训知识竞赛，为了使竞赛不仅具有知识性，而且具有趣味性，组织者决定采用现场计算机答题的方式。使用PowerPoint自带的VBA语言把竞赛试题以演示文稿的方式显示出来，竞赛试题包括选择题、填空题和判断题，实现交互式练习题的现场答题。

知识目标

（1）了解PowerPoint中的VBA功能。

（2）了解VBA的简单代码。

能力目标

（1）能够在幻灯片中添加VBA开发工具。

（2）能够在幻灯片中添加并设置控件。

（3）能够通过主题、背景等方式对幻灯片美化。

素养目标

（1）养成数据安全的信息素养。

（2）养成积极主动的竞争意识。

（3）养成团结合作的团队精神。

教学内容

教学过程

【问题导入】

江南锡商科技有限公司为了提升人才竞争意识，考核2023