20.1.2 第1课时 中位数和众数 精品课件 (2).ppt

;1.下表是某校排球队员的年龄分布：;2.文艺会演中，参加演出的10个班各派1名代表担任评委给演出打分，1班和2班的成绩如下：;小张到某公司应聘，公司经理说：“我们公司的待遇很好，平均工资能达到6000多元.”以下是这个公司的员工收入的资料：;小张到某公司应聘，公司经理说：“我们公司的待遇很好，平均工资能达到6000多元.”以下是这个公司的员工收入的资料：;小张到某公司应聘，公司经理说：“我们公司的待遇很好，平均工资能达到6000多元.”以下是这个公司的员工收入的资料：;小张到某公司应聘，公司经理说：“我们公司的待遇很好，平均工资能达到6000多元.”以下是这个公司的员工收入的资料：;在一次马拉松长跑比赛中，抽得12名选手的成绩如下（单位:分）：

136140129180124154

146145158175165148

（1）样本数据（12名选手的成绩）的中位数是少?

（2）一名选手的成绩是142分，他的成绩如何？;（1）先将样本数据按照由小到大的顺序排列：

124129136140145146

148154158165175180;问题3：什么叫做众数？以上工资问题中的众数是多少？它有什么意义？;一家鞋店在一段时间内销售了某种运动鞋30双，各种尺码的鞋的销售量如下：;回顾本课的学习，回答以下问题：

（1）中位数和众数的意义是什么？

（2）如何求一组数据的中位数和众数？

（3）和平均数比较，中位数和众数和它有什么联系与区别？;20.1.2第1课时中位数和众数

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