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广东省2022届新高考对语言能力的要求

一、语言能力的定义

语言能力由以下几个部分组成：

?语言知识：词、句和篇

?语言技能：听、说、读和写

?语言策略：识别、理解、推理、概括、重构、产出

语言能力的定义：不同的语言任务要求学习者使用不同的语言技能（手段），对语言输入进行语言思维的加工（条件），达到对语言知识的应用（目标）。

二、新高考题型介绍

题型1：语法填空

[题型示例]

第二节：语法填空（共10小题，每小题分，满分15分）

阅读下面短文，根据上下文填入适当的词语，或使用括号中的词语的适当形式填空，并将答案填写在答题卡上标号为31-40的相应位置。

Thirty-twopeoplewatchedKittyGenovese36(kill)rightbelowtheirwindows.Shewas37neighbor.Yet38ofthe32helpedher.Notoneevencalledthepolice.

JohnBarleyandBibFatanewentbeyondtheheadlinestoresearchintothe39whypeopledidn’tact.Theyfoundthatapersonhastogothroughtwosteps40hecanhelp.Firsthehastonoticethatitis41emergency（紧急情况）.Isthesmokecomingintotheroom42aleakintheairconditioning?Isit“steampipes”?Orisitreallysmokefromafire?It’snotalwayseasytotellifyouarefacedwitharealemergency.Second,and43important,thepersonfacedwithanemergencymustfeelpersonally44(responsibility).Hemustfeelthathemusthelp,45thepersonwon’tgetthehelpheneeds.

[题型说明]

“语法填空”要求考生阅读一篇短文，然后完成10项语法填空。内容包括?根据上下文填入适当的词语；或?使用括号中词语的适当形式填空。

“语法填空”考查考生在篇章层面上理解并应用语法知识的能力，考试采用填空的形式，而不是选择填空。“语法填空”要求考生必须具备较好的语法分析能力，而不只是语法辨析能力。语法分析以分析句子结构为主，分析的内容主要包括?句子结构的构成（包括句子的基本结构和扩展成分）；?句子成分之间的一致性，比如，主谓一致、时态一致等；?句子的篇章制约以及?句子的意义制约。

题型2：完形填空

[题型示例]

第一节：完形填空（共15小题；每小题分，满分分）

阅读下面短文，掌握其大意，然后从21～30各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

Thisisnottheworldweknow.Theworldiscontrolledbycomputers.Menandwomencanbeseen,buttheyarefollowingthe__21___giventothembymachines.The__22___weredesignedbymadscientists,butatsomepointeventhemadscientistsweretakenoverbytheir__23___.

Doesthisscenariosoundfamiliar?Youhaveprobablyreadsomethinglikeitinmagazinesorscience-fictionbooks,orseenitinasci-fifilm.Whyisthe__24__sopopular?Oneofthe___25___isundoubtedlythatitreflectsthefearsofmanypeople:fearoftheunknown,fearofw