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语文四年级下册;日落;刮风;下雨;看到题目，你能想到什么？《海上日出》是什么类型的课文？;在大自然中，有许多令人怦然心动的景观，既有清新明丽的，也有宏伟壮丽的。今天，让我们随着作家巴金，去领略海上日出这伟大的奇观吧！;作者简介;字词揭秘;荷;奇特而又少见的事物或难得看到的壮丽景象。;刹那;组词：紫色姹紫嫣红;作者写了哪几种情况下海上日出的景色？;;;朗读课文第2自然段。思考：日出前天空的颜色有什么变化？请找出相关词语。;;;;;;;;;;;;;结构梳理;刚开始时，天空是（）。转眼间，出现了（）。过了一会儿，太阳只露出了（）脸，呈现出（）色，却没有（）。然后太阳一步步，慢慢地
（）。最后，太阳终于（），完全（），颜色由（）变成了光芒万丈，四周的云片也被照得灿烂。;课堂小结;你注意到日落、刮风、下雨、叶落等自然现象的变化过程吗？可以学习课文第三自然段的写法，写一段话，描述一种变化中的自然现象。;作业：小练笔
仔细观察，仿照课文第三自然段，写一段描述一种变化中的自然景象，比如日落、刮风、叶落等自然现象。
小练笔指导：按照一定顺序：时间方位发展等
多感官的写：视觉听觉嗅觉触觉等
可以写写自己的感受;
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