部编版一年级语文下册课程纲要.doc

部编版一年级下册语文课程纲要

课程名称：语文

课程类型：学科课程

教材来源：人民教育出版社

适用学生：一年级学生

学期课时：103课时

设计者：

【课程背景】

一年级下册教科书针对一年级小学生的年龄特点和接受能力，从汉语言文化、节日民俗等方面，反映中华传统文化。选文内容十分丰富。既有经过时间的沉淀与考验，深受学生和老师喜爱的经典老课文，也有新选编的、内涵与语言皆美的新课文。以阅读能力训练这条线索来看，一上要求“找出课文中明显的信息”“学习借助图画阅读”，一下在继续学习“找出课文中明显的信息”的基础上，发展训练“根据信息作简单的推断”的能力，这是阅读能力的进一步发展，更多的是对阅读过程中逻辑思维能力的训练，实现语言和思维发展的同步。“借助图画阅读”的目标，一上主要是借助图画猜读生字、了解意思，到了一下程度加强，发展到利用形声字特点、依靠上下文来猜字、认字，并根据图文一一对应的特点理解课文内容。其次，口语交际，从一上和一下各四次的口语交际编排中可以看出，教材通过目标分解，细化落实，帮助学生在循序渐进中提升能力。以“听”为例，从“注意听别人说话”，到“没听清楚时，可以请对方重复”，训练学生逐步从“能听”发展到“会听”。再如“说”的方面：从起步时的敢说、“大胆说”，逐步到“配合动作清楚明白地说”，一步一步地帮助学生提高口头表达能力。从交际习惯和交际规则方面看，从对象意识、场合意识，到礼貌意识，让学生在每一次口语交际中都能得到针对性地训练，使学生的交际能力在层层递进中螺旋上升。

【课程目标】

一、知识与技能

（一）识字写字

1、认识常用汉字400个，会写汉字200个。

2、喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望。

3、认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》，学习使用音序查字法查字典。

4、掌握汉字的基本笔画，常用偏旁，能按笔顺规则写字，注意间架结构。

5、养成良好的写字习惯，写字姿势正确，书写规范，端正，整洁。

（二）阅读

1、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。

2、用普通话正确、流利的朗读课文。

3、结合上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。

4、学习借助读物中的图画阅读。

5、对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于教交流。

6、诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。

7、认识课文中出现的常用标点符号，在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。

（三）口语交际

1、学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。

2、能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。

3、听故事，能记住并讲述主要内容。

4、与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。

5、有表达的自信心，积极参加口语交际。

二、过程与方法

1.以课本为载体，在日常学习中掌握学习语文的基本方法，养成良好的学习习惯，进一步提高听、说、读、写的能力。规范使用语言文字。

2.熟练掌握识字方法，增加识字的信心，提高生活中识字的自主性。会使用字典学习生字。

3.能表达自己的理解，与他人合作交流。敢于提出问题，激发探究的兴趣。养成良好的阅读习惯。

三、情感态度价值观

继续调动孩子喜欢学习，主动学习的愿望，通过本册教材的学习，培养和激发孩子热爱祖国语言文字及中国传统文化的思想感情，引导孩子丰富语言积累，培养语感，形成良好的听说读写的学习习惯，培养孩子高尚的道德情操和健康的审美情趣，逐步形成正确的价值观和积极的人生态度.

【课程内容】

1.培养学生良好的学习习惯和行为习惯以及学习语文的兴趣。

2.重视打好识字写字基础，结合识字，学习常用偏旁，结合写字，学习基本笔画和笔顺。

3.学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

三、课程内容

单元

单元学习目标

语言训练点

学习内容

课时

课程内容

1

第

一

单

元

集

中识

字

篇

1.借助图画、韵文、运用形声字归类、猜字谜等方法认识51个生字和“雨字头、双耳旁、弓字旁”等8个偏旁，会写“春、冬、风、雪”等28个字和“横折提”1个笔画，并掌握基本的写字规律。

2.通过自由读、范读、男女生赛读、小组合作读等方法练习朗读课文，做到正确、流利，并且能够背诵课文。

3.通过“青”字族汉字的特点，掌握形声字的构字规律，进一步了解合体字和形声字的构字规律。

4.通过看图、熟字比较等方法认识姓氏，对中国的姓氏文化产生兴趣。感受中国汉字的博大精深，进而激发识字兴趣。

1.借助课文插图识字

2.韵语识字

3.借助形声字构字特点识字

4.字谜识字

《优秀诗词、经典古文背诵篇目》《单元读本》课文

晨诵

识字1《春夏秋冬》

2

识字2《姓氏歌》

2

识字3《小青蛙》

2

识字4《猜字谜》

2

口语交际：听故事，讲故事

1

语文园地一

2

快乐读书吧

1

第一单元检测+讲评

3

第

二

单

元

心