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浅析小学数学智慧课堂构建策略

摘要：数学是一门逻辑性非常强的学科，对学生的思维能力要求比较高，小学生的思维在开放化的课堂氛围中能够得到更好的发展，因此，智慧课堂在促进学生智慧成长的同时，还能够助力学生更好地掌握数学知识。本文立足于小学数学教学角度，对小学数学智慧课堂构建策略的进行研究，智慧课堂关注学生的智慧发展，教师需要及时转变教学观念，树立以学生为主体的教学理念。无论是学生的智慧发展还是核心素养的培养，都需要突显学生的主体性，只有让学生主动、积极参与到数学知识的获取中，才能深入把握数学知识的内涵，并在学习的过程中掌握数学知识学习的方法和技巧，促进学生的思维能力发展。希望以下内容具有一定参考价值。

关键词：小学数学；智慧课堂；课堂教学

引言：智慧课堂符合现代教育理念和教育信息化规划的要求，注重学生的智慧发展，在小学数学教学中，教师要充分利用先进的信息技术和信息平台构建动态化、开放式的智慧课堂，给学生提供更广阔的发展空间。随着课改的不断深入，课堂教学越发重要，为了保证教学质量，对小学数学智慧课堂构建策略的研究有着鲜明的现实意义。

一、智慧课堂的探索思路

（一）充分发挥内在潜能，提高学生学习效率

把抽象的知识通过智慧课堂展示出来，然后在课堂教学中再采用小组合作学习的方法，每个小组选一名成绩比较好又有较高威信的学生任本小组的组长，然后让他给不同水平的小组成员，分配不同的学习任务，这样每个