初中数学教学课件:浙里问学:定边定角.pptx

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主讲名师:余旭红定边定角:让隐圆浮出题面单位:绍兴市柯桥区浙光中学“浙里问学”名师导学学段学科:初中数学适用年级:9年级

“浙里问学”名师导学引学问题一如图,在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=4,D为线段AC上一动点,连结BD,过点C作CH⊥BD于点H,连接AH,求AH的最小值.?

“浙里问学”名师导学引学问题一如图,在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=4,D为线段AC上一动点,连结BD,过点C作CH⊥BD于点H,连接AH,求AH的最小值.见直角,构造以BC为直径的圆圆外点A到⊙O上一动点H的距离何时最小当A,H,O三点共线时,AH取最小值点P在以BC为直径的圆弧上

“浙里问学”名师导学引学问题一如图,在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=4,D为线段AC上一动点,连结BD,过点C作CH⊥BD于点H,连接AH,求AH的最小值.

基本图形提炼见直角找斜边(定长)想直径定外心现“圆”形见直角(定角)找斜边(定边)想直径定外心现“隐圆”“浙里问学”名师导学理一理

“浙里问学”名师导学展学问题二如图,在正方形ABCD中,AB=2,动点E从点A出发向点D运动,同时动点F从点D出发向点C运动,点E,F运动速度相同,当它们到达各自终点时停止运动,运动过程中线段AF,BE相交于点P,则线段DP的最小值为.(江阴市中考模拟试题)

“浙里问学”名师导学展学问题二如图,在正方形ABCD中,AB=2,动点E从点A出发向点D运动,同时动点F从点D出发向点C运动,点E,F运动速度相同,当它们到达各自终点时停止运动,运动过程中线段AF,BE相交于点P,则线段DP的最小值为.易证△ABE≌△DAF易证∠APB=90°易证点P在以O为圆心,AO为半径的圆弧上当O,P,D三点共线时,DP取得最小值.

“浙里问学”名师导学展学问题二如图,在正方形ABCD中,AB=2,动点E从点A出发向点D运动,同时动点F从点D出发向点C运动,点E,F运动速度相同,当它们到达各自终点时停止运动,运动过程中线段AF,BE相交于点P,则线段DP的最小值为.解:∵动点F,E的速度相同,∴DF=AE.又∵正方形ABCD中,AB=2,∴AD=AB.在△ABE和△DAF中,∴△ABE≌△DAF,∴∠ABE=∠DAF.∵∠ABE+∠BEA=90°,∴∠FAD+∠BEA=90°,∴∠APB=90°.

“浙里问学”名师导学展学问题二如图,在正方形ABCD中,AB=2,动点E从点A出发向点D运动,同时动点F从点D出发向点C运动,点E,F运动速度相同,当它们到达各自终点时停止运动,运动过程中线段AF,BE相交于点P,则线段DP的最小值为.∵点P在运动中保持∠APB=90°,∴点P的路径是一段以AB为直径的圆弧.设AB的中点为O,连接OD交弧于点P,当O,P,D三点共线时,此时DP的长度最小.∵AO=BO=1,在Rt△AOD中,DO=,∵PO=AO=1,∴DP=DO-PO=,即线段DP的最小值为.

“浙里问学”名师导学探学问题三如图,在边长为的等边△ABC中,动点D,E分别在BC,AC边上,且保持AE=CD,连结BE,AD,相交于点P,连结CP.则线段CP的最小值为.?易证△ABE≌△CAD易证∠APB=120°出现定角∠APB,定边AB.

“浙里问学”名师导学探学问题三如图,在边长为的等边△ABC中,动点D,E分别在BC,AC边上,且保持AE=CD,连结BE,AD,相交于点P,连结CP.则线段CP的最小值为.?出现定角∠APB,定边AB.点P在以AO为半径的圆弧上运动.当C,P,O三点共线时,CP取得最小值.想圆周角,转化圆心角.

“浙里问学”名师导学探学问题三如图,在边长为的等边△ABC中,动点D,E分别在BC,AC边上,且保持AE=CD,连结BE,AD,相交于点P,连结CP.则线段CP的最小值为.?由AE=CD,∠ACD=∠BAE=60°,AC=BC,可得△BAE≌△ACD.∴∠DAC=∠ABE,∵∠APB=∠DAC+∠BEA=∠ABE+∠BEA=180°-60°=120°,∴∠APB=120°保持不变,∠APB所对边AB也保持不变,即点P在如图所示的以AO为半径的圆弧上运动.

“浙里问学”名师导学探学问题三如图,在边长为的等边△ABC中,动点D,E分

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