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17.小猴子下山
一年级语文下册统编版
谈话导入，引出课题
上肢下肢都是毛，
有时跑来有时走。走时很像一个人，爬时很像一条狗。
猴子
淘气顽皮聪明
初读课文，学习字词
1.读准字音，读通句子。
2.圈出难读的生字，多读
几遍。
3.标出段落序号。
hóujiēbāikángmǎnrēng
猴
结
掰
扛
满
扔
猴子
zhāi
结实
pěng
掰开
guā
扛起
bào
满足
bèng
扔掉
zhuī
摘捧瓜抱蹦追
摘花捧起西瓜拥抱蹦跳追赶
káng
扛
扛东西扛枪
hóu
X法
才快
猴子小猴
jiē
结
实结果
掰手腕掰开
bāi
掰
结
zhāi
摘
摘桃子采摘
pěng
捧
吹捧捧着
mǎn
满
满意饱满
rēng
扔
扔掉扔球
guā
瓜
西瓜瓜果
bèng
蹦
蹦极蹦跳
bào
抱
拥抱怀抱
zhuī
追
追问追赶
kángjiēmǎnpěngbèng
扛着玉米结满捧着蹦蹦跳跳
bāibàofēichángjìn
掰玉米抱着非常前进
kōngkòngkuàiwǎng
天空空地一块儿往前走
摘西瓜扔玉米追赶小猴子一片
zhāiguārēng
zhuīhóu
piàn
掰扛扔摘捧抱
扛扔摘捧抱
带有：跟脚有关，表示脚部动作。
逃
追
扛
结
掰
认一认，帮小猴子
摘桃子
追
蹦
扔满
抱
又()又()又()又()又()又()
又大又红
又大又圆
又大又多
词语积累(又
……又……的词语)
笔顺-+土切址块块
造句小明在沙滩上捡了一些石块。
左右结构
石块土块
一块
结构
组词
先写左竖与三横，两竖有长短，横
之间距离要均匀，长短有别o
结构左右结构
组词非常除非
非同凡响
造句听了这个消息，他非常开心。
笔顺11斗斗非非非非
fēi
笔顺*中当兴常常学常常
造句爸爸妈妈早上经常去公园里锻炼身体。
上下结构
经常非常
知足常乐
结构
组词
结构左右结构
组词往前来往
人来人往
行行往往往
造句你笔直往前走就可以看到超市。
笔顺′
guā结构独体结构
组词西瓜瓜果
瓜田李下
笔顺一厂爪瓜瓜
造句妈妈买回来的西瓜又大又甜。
笔顺一二去井井讲进
造句这段时间，小丽的学习进步很大。
半包围结构
进步前进齐头并进
结构
组词
笔顺`户宁穴空空空
造句蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。
上下结构
天空空气
空空如也
结构
组词
结合插图，按照顺序说一说，小猴子到了哪些地方?
精读课文，研读重点
有一天，小猴子下山来，
走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
照样子，填一填。
又大又红
又圆
又大
又细
又香
又大
又高
又长
又甜
2.学习2-4自然段
(1)想一想：小猴子又来到什么地方?看到什么?
心情怎样?小猴子是怎样做的?(2)议一议：找出
文中表示小猴子动作的词，学着做一做。(3)演一
演；有感情地朗读并表演。
小猴子下山
启发
什么地方
看见什么
心情怎么样
怎么做的
玉米地里
瓜地里
路上
结果
请你结合图试着填一填?小组合作完成。
小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的
桃子又大又红，非常高兴，就_扔了玉米，去摘桃子
小猴子抱着_往回走。走着走着，
他看见_,。
就
,。
他看见满地的_
就_
,非常高兴，
。
小猴子捧着几个桃子，走到
讨论交流
小猴子抱着西瓜往回走的路上，它
看见了什么?
看见了一只蹦蹦跳跳的小兔子。
他做了什么呢?
扔了西瓜，去追小兔子。
蹦蹦跳跳照样子填一填。
高高兴兴干干净净认认真真亮亮堂堂
开开心心红红火火明明白白漂漂亮亮
小猴子下山
启发
什么地方
看见什么
心情怎么样
怎么
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