《汽车制造工艺技术》 教案 学习情境二 汽车总装基本技能训练.doc

授课方案

授课教师

课程名称

汽车制造工艺技术2

单元

24

授课时间

年月日

年月日

年月日

第周

第周

第周

星期

星期

星期

第节

第节

第节

班

班

班

授课章节

任务一汽车拆装和调整基本要求

教学目标

知识目标：了解汽车拆装与调整所具备的技能，以及拆卸时注意事项

能力目标：能安装安全操作规程进行汽车拆卸与装配

素质目标：培养善于思考、善于总结、认真严谨的态度

重点

难点

重点：汽车拆装与调整所具备的技能

难点：汽车拆卸与装配安全操作规程

教学地点

普通教室□一体化教室R多媒体教室R实训室□

实验室□企业现场□其他

教学方法及手段

常规教学□启发式教学√现场教学□案例教学□问题教学√

项目教学√多媒体教学□演示教学□其他

教

学

过

程

设

计

一、复习

二、导入

三、讲授新课

四、提问

五、布置作业

六、总结?

教学后记

教案用纸

No

授课内容

备注

任务一汽车拆装和调整基本要求

【复习】

1.汽车车辆识别代码（VIN码）概念、组成部分？

2.概述汽车车身结构组成？

【导入】

因车辆缺陷，A公司召回2009年9月11日至2011年10月14日生产的部分轿车。

涉及车型：C5

涉及数量：63301辆

缺陷概述：车辆后桥螺栓拧紧力矩不足，可能引起螺栓受损。

后果概述：在极端条件下后桥螺栓可能断裂，导致后轮定位偏移，存在安全隐患。

修复概述：A公司将对召回范围内的车辆后桥螺栓残余力矩进行检查，根据检查结果采取相应措施使后桥螺栓力矩达到标准值，以消除故障隐患。

为此，可通过本任务的学习，让学生们掌握螺栓拧紧的专业知识，掌握正确的螺栓拧紧方法，完成此次召回任务。

【讲授新课】

一、汽车拆装与调整需具备的技能

对汽车进行拆装与调整是汽车从业人员最基本的技能，要想高标准地完成拆装与调整作业，汽车从业人员必须具有如下的技能：

（1）熟悉汽车的构造及工作原理。汽车的种类、型号繁多，结构不同，装配、拆卸的顺序和使用的工具也不一样。如果不了解所需要拆卸汽车的结构和特点，任意敲击或撬打都会造成零件的变形或损坏。所以，了解汽车的构造和工作原理，是确保正确拆卸的前提。

（2）熟悉汽车装配工艺指导书。汽车的装配工艺指导书是指导汽车装配作业的指导性文件，汽车的装配工艺包括零件的装配关系、装配零件的数量、装配时力矩的要求及装配用的工具，在装配工艺指导书上都有详细的要求，装配人员在装配时要严格按照装配工艺的要求进行。只有这样，才能保证装配作业的生产一致性和装配的正确性。

（3）熟悉汽车装配基本拆装方法。汽车装配基本的拆装包括螺钉螺栓的装配、插接件的连接、油管的连接等，这些拆装方法的熟练与否直接关系到汽车拆装的质量。因此，作为一个合格的汽车拆装人员，对上述拆装方法一定要能正确运用。

（4）熟悉汽车拆装工具使用方法。汽车拆装属于专业拆装，除了一些基本的拆装工具外，还用到一些专用的拆装工具，尤其是气动扳手和定扭扳手的使用，在汽车拆装中用得非常多。如何正确使用这些工具,是每个从业人员所必须具备的技能。因此，在上岗前必须对从业人员进行培训。

二、拆卸时注意事项

（1）按需要进行拆卸和装配。零部件经过拆卸和装配，容易产生变形和损坏，特别是紧配合件更是如此。不必要的拆卸会降低汽车的使用寿命，增加修理成本，延长修理工期。因此，拆卸时应防止盲目地大拆大卸，如果通过不拆卸检查就能判定零件符合要求，就尽量不拆卸，以免损坏零件。

（2）掌握正确的拆卸和装配方法。拆卸时为了提高拆卸工效，减少零部件的损伤和变形，需要使用相应的专用工具和设备，严禁任意撬打和敲击。例如拆卸紧配合件时，应尽量使用压力机和拉拔器。拆卸螺栓联接件时，要选用适当的工具，依螺栓紧固的力矩大小优先选用套筒扳手、梅花扳手和固定扳手。尽量避免使用活动扳手和手钳，防止损坏螺母和螺栓，给下次拆卸带来不必要的麻烦。装配时要尽量使用合适的装配工具，对于有力矩要求的螺栓螺母联接，尽量采用定扭扳手来保证扭力。在进行车轮装配时，如果没有机械手，装配时要按