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授课方案
授课教师
课程名称
汽车制造工艺技术2
单元
1
授课时间
年月日
年月日
年月日
第周
第周
第周
星期
星期
星期
第节
第节
第节
班
班
班
授课章节
任务一汽车涂装基础知识一
教学目标
知识目标:掌握涂料的概念、涂料的基本组成,了解涂料分类和命名
能力目标:会正确进行涂料的配制
素质目标:培养学生爱动脑、善于查资料的素质
重点
难点
重点:涂料的基本组成
难点:涂料的调制
教学地点
普通教室□一体化教室R多媒体教室R实训室□
实验室□企业现场□其他
教学方法及手段
常规教学□启发式教学√现场教学□案例教学□问题教学√
项目教学√多媒体教学□演示教学□其他
教
学
过
程
设
计
一、绪论
二、导入
三、讲授新课
四、提问
五、布置作业
六、总结
教学后记
教案用纸
No
授课内容
备注
任务一汽车涂装基础知识一
【绪论】
1、课程性质、教学目标;
2、课程考核方式(过程性考核40%+终结性考核60%);
【导入】
汽车是一种陆路交通工具,其使用的环境、气候、道路条件复杂多变,为此,它需要有良好的耐候、耐蚀、耐擦伤及抗石击的特性,即应在日晒、雨淋、风沙冲击、干湿交替、冷热变换、盐雾与酸雨侵蚀的环境下,具有良好的保光、保色、不粉化、不脱落、不起泡、不锈蚀能力。此外,覆盖在车身表面的油漆涂装层还是汽车一层美丽的外装,对于绝大多数用户而言,外观往往是决定是否购买某车的主要因素。由此可见,汽车涂装应具有防护和装饰两大功效。汽车涂装工艺的重点就在于:在低污染、低成本的前提下实现对汽车车身及其他各总成部件最有效的防护并达到最佳的美化效果。
【讲授新课】
一、涂料的含义
所谓涂料,是指含有颜料或不含有颜料的有机高分子胶体混合物的溶液。它是一种利用植物(化学)油和漆制成的产品,被涂于物体的表面,能够形成具有保护、装饰或其他特殊性能的保护膜。以前,人们大多以植物油脂为主要原料制漆,故有“油漆”之称。随着科学技术的不断发展,石油化学工业为制漆提供了各种人工合成树脂原料,丰富了漆的品种,提高了漆的质量,扩大了漆的使用范围,使“油漆”产品的面貌发生了很大的变化,“油漆”一词已经不能恰当地表示其真正的含义。从它们的功效来讲,用“涂料”一词来表示更为合适,因此现在已经正式采用涂料这个名词了。但在具体的涂料产品名称中,仍可以用“漆”字来表示涂料,如醇酸磁漆、硝基清漆和丙烯酸漆等。?
二、涂料的基本组成
涂料由成膜物质、颜料、溶剂和添加剂组成。
1.成膜物质(树脂)
涂料中的成膜物质主要是树脂,树脂是涂料中不可缺少的部分,涂膜的性质也主要由它所决定,故又称之为基料。
2.颜料
颜料是涂料中的不挥发物质之一,呈微细粉末状,有颜色,如图1-6所示。它赋予面漆色彩和耐久性,起美观装饰作用,同时使涂料具有较强的遮盖力、强度和附着力,改善流动性和涂装性能,改变光泽等性能。
3.溶剂
溶剂是涂料中的“挥发”成分,它的主要功能是能够充分溶解涂料中的树脂,使涂料呈液态,便于在车身表面正常涂布。大多数溶剂是从原油中提炼出来的“挥发性”配料,它具有良好的溶解能力。优质的溶剂能改善面漆的漆膜特性,并能增强其光泽,同时也有助于更精确地配色。
4.添加剂
由于近年来涂料生产工艺发生了巨大变化,添加剂的使用也越来越普遍。虽然添加剂在涂料中的比例不超过5%,但它们却对涂料的储存过程、对涂料施工的成膜过程、对漆膜性能、对颜色调整方面都起着重要的作用。
三、涂料的分类与命名
(一)涂料的分类
根据国家标准GB/T2705-2003,涂料产品有以下两种分类方法。
(1)主要是以涂料产品的用途为主,并辅以主要成膜物的分类方法。以这种方法将涂料产品划分为3个主要类别,即建筑除料、工业涂料和通用涂料及辅助材料3个类别。
(2)除建筑涂料外,主要以涂料产品的主要成膜物为主,并适当辅以产品主要用途的分类方法。以这种方法将涂料产品划分为建筑涂料、其他涂料及辅助材料两个类别。
(二)涂料的命名
(1)命名原则
涂料全名一般是由颜色或颜料
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