推理教学设计.docx

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推理教学设计

推理教学设计全文共1页，当前为第1页。《数学广角——推理》教学设计

推理教学设计全文共1页，当前为第1页。

金凤五小徐倩

教学内容：教科书第109页例1，做一做第1题及相关练习。

教学目标：

一、知识与技能

1、通过观察、猜测等活动，让学生经历简单的推理过程，理解逻辑推理的含义，初步获得一些简单的推理经验。

2、能借助一定的的方式整理信息，并按一定的方法进行推理。

二、过程与方法

让学生经历简单的推理过程，培养学生初步的观察、分析、推理和有条理的进行数学表达的能力。

三、情感、态度与价值观

使学生感受推理在生活中的广泛运用，初步培养学生有顺序的全面的思考问题的意识，激发

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