神州谣教学设计1.docx

神州谣教学设计1

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课题

1.神州谣

课时

第一课时：

课型

新授课

学情分析

学习

目标

1.认识“州、涌、峰”等15个生字，会写“州、华、岛”等9个字。正确读写“神州、中华”等10个词语，积累“华夏儿女、炎黄子孙”等8个词语。

2.正确、流利、有节奏地朗读课文，感受课文的韵律美，感受祖国山河的壮美，感知“三字经”式的语言形式，感悟学习汉字的方法。

教学

重难

点

重点：

正确、流利、有节奏地朗读课文，一边读一边想象画面，理解字词的含义。

难点：

感受祖国的伟大，体会课文表达的感情，了解祖国的国情。

教