第2讲 诸侯纷争与变法运动导学案 高三历史统编版必修中外历史纲要上册一轮复习.docxVIP

第

第=page11页

班级姓名

第二讲：诸侯纷争与变法运动——春秋战国(BC770–BC221)

【课标要求】

1、了解春秋战国时期的经济发展，理解劳动在社会生产中的作用，以及历史上劳动工具和劳作方式的变化。了解古代的商贸活动，知道货币、信贷、商业契约等在日常中的角色。

2、复习春秋战国的政治变动，理解战国时期变法运动的必然性。了解这一时期官员选拔方式和特征。知道中国先秦时期成文法的产生过程，以及这一时期思想家对于德治、法治关系的讨论。

3、了解老子、孔子的学说，通过孟子、荀子、庄子等了解“百家争鸣”的局面及其意义。了解中华优秀传统文化的内涵，认识中华优秀传统文化的特点和价值。

【阶段特征】社会大变革，社会转型

考点一：春秋战国时期的经济发展

一、农业：

（一）生产技术：出现并得到推广，促进了；

（二）土地制度：逐渐瓦解，逐渐确立；

1、井田制瓦解的原因：

（1）根本原因：（,）。

（2），井田上的劳动力减少，井田制日益瓦解。

（3）各诸侯国的（齐国的“”、鲁国的“”）

2、封建土地私有制的确立：

（1）公元594年，鲁国“”，承认土地私有；

（2）战国以法律形式确立封建土地私有制。

（三）阶级关系：、两大阶级崛起；

（四）水利灌溉工程：如、、。

（五）生产经营模式：由向（）转变。

1、特点：

（1）以为生产、生活单位；

（2）和相结合（），；

（3）生产目的是（）。

2、评价：

（1）积极意义：既是，能，

也是。

（2）局限性：

①分散性：。

②封闭性：。

③脆弱性：。

④落后性：

。

二、手工业：出现，分工，兴起。

三、商业：

1、货币，出现；

2、出现，的局面被打破。

3、（春秋）比较普遍，出现；

4、经济政策：。（始于）

考点二：春秋战国时期的政治

一、诸侯纷争与华夏认同

（一）列国纷争

1.背景：周平王东迁之后进入东周时期，分为两个阶段，周王室日渐衰微，诸侯崛起，宗法制、分封制逐渐瓦解，礼崩乐坏。

2.表现：

（1）“”（齐、晋、楚、吴、越）

（2）、

（3）“”（齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦）

3.结果：

导致，社会经济