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苏教版六年级数学下册第五单元确定位置大单元教学设计.pdf

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    第五单元确定位置大单元教学设计

    单元解读

    一、链接课标

    （一）教材地位

    本单元是在学生已经会用“东、南、西、北、东北、西北、东南、西南”这八个方向

    描述物体间位置关系，以及用数对确定位置的基础上，教学用方向和距离确定物体的位置，

    使学生能根据物体相对于观测点的方向和距离描述其位置，能根据方向和距离在平面图上表

    示出物体的位置，能描述简单的行走路线，进一步丰富描述物体位置的经验，体会刻画现实

    空间中物体间相对位置关系的方法，感受知识

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