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点到圆的距离最值问题复习讲义

典例精析

【题目6-14】如图6-53,已知AB⊥BC,AB=8,BC=6,BD=2,E为BC上的一个动点,点B关于DE的对称点为P,连接AP,CP,当四边形ABCP面积最大时,DE=.

解法1如图6-54,由对称可知DP=DB,则点P在以D为圆心、DB为半径的⊙D上,当DP⊥AC于点H时,PH最小,则S△APc最小,又因为S△ABC一定,故此时S四边形ABCp最大.

作DM平分∠ADH交AH于点M.

∵△ADH∽△ACB,

∴

∴DH=

∵由角平分线定理可知AD

∴MH=

∴

∵∠EDH=∠EDB,∠ADM=∠MDH,

∴∠BDE+∠MDH=∠MDH+∠DMH=90°,

∴tan∠BDE=2,

∴BE=2BD=4,

∴DE=2

点拨：利用DE平分∠BDP，再作一条角平分线即可出现垂直，再利用角度转换及相似求出∠BDE的正切值.

解法2如图6-55,由对称可知DP=DB,则点P在以D为圆心、DB为半径的⊙D上,当DP⊥AC于点H时,PH最小,则S△APc最小.又因为S△ABC一定,故此时S四边形ABCP最大.连接PE,过点E作EM⊥AC于点M.

∵由对称可知∠DPE=∠B=90°=∠DHC,

∴PE∥AC,

∴四边形PEMH为矩形,

∴EM=PH.

∵△EMC∽△ABC,

∴

∵△ADH∽△ACB,

∴

∴DH=

∴EM=PH=DH?DP=

∴EC=

∴BE=4,DE=25.

点拨：求∠BDE的正切值时，利用对称得到PE∥AC，再构造矩形，利用相似求解.

解法3如图6-56,由对称可知DP=DB,则点P在以D为圆心、DB为半径的⊙D上,当DP⊥AC于点H时,PH最小,则S△APc最小.又因为S△ABC一定,故此时S四边形ABCP最大.连接BP,过点P作PM⊥AB于点M.

∵DE是BP的对称轴,

∴DE⊥BP,

∴∠DBP+∠BDE=∠BDE+∠DEB=90°,

∴∠DBP=∠DEB.

∵△PMD∽△AHD∽△ABC,

∴DM:MP:DP=3:4:5,

∴DM=

∴

∴

∴BE=4,DE=25.

点拨：利用对称轴垂直平分对应点间的连线，再转换角，用相似求出∠DEB的正切值.

解法4如图6-57,由对称可知DP=DB,则点P在以D为圆心、DB为半径的⊙D上,当DP⊥AC于点H时,PH最小,则S△arc最小.又因为S△ABC一定,故此时S四边形ABCP最大.延长BC至点M,使得CA=CM,连接PE.

∵△BDE≌△PDE,PE∥AC,∠ACB=2∠M,

∴∠DEB=∠DEP=∠M.

∵

∴

∴BE=2BD=4,DE=25.

点拨：巧妙地通过延长构造等腰△ACM，从而出现倍角，再利用平行及对称角相等求出∠DEB的正切值.

解法5如图6-58,由对称可知DP=DB,则点P在以D为圆心、DB为半径的⊙D上,当DP⊥AC于点H时,PH最小,则S△APC最小.又因为S△ABC一定,故此时S四边形ABCP最大.连接PE,过点D作DM∥AC交BC于点M,过点M作MN⊥PE于点N.

∵DM∥PE∥AC,

∴△DBM∽△MNE∽△ABC,

∴ME=

∴BE=BM+ME=4,DE=25.

点拨：通过构造矩形，再利用相似求解，类似解法2.

赏析本题难点一：利用数学转化思想，即“要使得四边形面积最大，即使得△APC面积最小，则使得△APC的高PH最小”.难点二：利用圆的定义及折叠可知点P的轨迹是圆，再利用圆上的点到直线的最短距离求出此时的位置关系.难点三：知道位置关系后，巧妙地求出∠BDE的正切值.五种解法大同小异，相同的是D，P，H三点共线时面积最大，不同的是求正切值时采取了不同的几何构造.

【题目6-15】如图6-59,正方形ABCD所在平面内有一点E,使得∠AED=90°,F为CE的中点，若正方形的边长为4，求线段BF的最小值.

解法1如图6-60,以AD为直径构造⊙O,延长CB至点H,使得BH=BC,连接HE,HO,过点H作HG⊥DA的延长线于点G,连接OE.

∵∠AED=90°,

∴点E在⊙O上.

∵B为CH的中点,F为CE的中点,

∴BF=

∴求BF的最小值即为求HE的最小值.

∵H为定点,E在⊙O上,

∴当H,E,O三点共线时HE最小,此时HE=OH-OE.

∵OH=

∴H

∴B

点拨:由AD定长(定弦),∠AED=90°(定角)得到点E的轨迹为圆，结合F为中点，通过倍长构造中位线，转化为求HE的最值，而HE的最值问题即为点到圆的距离问题.

解法2如图6-61,以AD为直径构造⊙O,连