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标题苏教版六年级数学下册第二单元圆柱和圆锥大单元教学设计内容概述本单元旨在通过对圆柱和圆锥的基本特性构造及用途等方面的探究,使学生全面理解其构造特点功能以及如何应用到日常生活中的实例通过分析不同类型的圆柱和圆锥的结构特性,学生将更好地认识立体图形,有助于培养学生的空间意识和数学思维能力教学目标1学生能通过观察操作等活动认识圆柱和圆锥的基本特征,学会它们的构成性质及应用2学生能根据不同的问题情境正确选择对应的计算方法解决有关圆柱和圆锥的实际问题3
第二单元圆柱和圆锥大单元教学设计
单元解读
一、链接课标
(一)教材地位
本单元是在认识了圆,掌握了长方体、正方体的特征以及表
面积与体积计算方法的基础上
编排的。圆柱与圆锥都是基本的几何形体,也是生产、生活中经
常遇到的几何形体。教学圆柱
和圆锥扩大了学生认识形体的范围,增加了形体的知识,有利于
进一步发展空间观念
前后知识联系:
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