8.1 辩证思维的含义与特征 课件-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptx

第一单元

树立科学思维观念;第八课把握辩证分合

辩证思维的含义与特征

分析与综合及其辩证关系

第九课理解质量互变

认识质量互变规律

把握适度原则

第十课推动认识发展

不作简单肯定和否定

体会认识发展的历程

综合探究领悟辩证精髓

处理复杂问题;;自主预习提示;;《吕氏春秋·察今》载：“荆人欲袭宋，使人先表澭水。澭水暴益，荆人弗知。循表而夜涉，溺死者千有余人。军惊而坏都舍。向其先表之时可导也，今水已变而益多矣，荆人尚犹循表而导之，此其所以败也。”;荆人先前做标记时，河水不深，士兵可以通过。后来水位发生了变化，上涨了很多，荆人还按照旧标记渡河，必然行不通。从思维方式上看，荆人失败的原因是他们用孤立的、静止的、片面的形而上学思维方式来认识事物。;;回顾必修4《哲学与文化》

辩证法的基本观点：主张用联系、发展、全面的观点看问题

形而上学的基本观点：主张用孤立、静止、片面的观点看问题

对立的焦点、根本分歧：是否承认矛盾、是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力

矛盾分析法：认识事物的根本方法;（2）必要性：

①世界是普遍联系、变化发展着的。认识是人脑对客观世界的反映。

在认识过程中，人们需要将普遍联系着的对象及其各个部分、各种性质、各种关系，相对地独立起来、区别开来，分别地加以研究，这样才能获得具体、深刻的认识。这是认识过程中的必经阶段。

②事物以绝对运动和相对静止相结合的方式存在，由多要素构成、有多层次、多方面的属性。认识应该反映客观事物变化发展的规律。我们认识事物，不仅要分别认识事物的各个局部、各种层次、各个阶段以及个别属性，而且要着眼于事物的整体及其发展趋势。

这就需要辩证思维。;;头痛医头，脚痛医脚

唇亡齿寒

士别三日，当刮目相待

刻舟求剑

人无完人

抗战时期的亡国论和速胜论

用绿水青山换金山银山

绿水青山就是金山银山;;中国载人航天工程中的航天员系统负责选拔、训练航天员，对他们进行医学监督和医学保障;空间应用系统负责载人航天工程的空间科学与应用研究;载人飞船系统负责研??神舟号载人飞船;运载火箭系统负责研制用于发射飞船的运载火箭;发射场系统负责火箭、飞船、有效载荷和航天员系统装船设备在发射场的测试和发射，并提供相应的保障条件;测控通信系统负责完成飞行试验的地面测量和控制任务;着陆场系统负责对飞船再入的捕获、跟踪和测量，搜索、回收返回舱等;空间实验室系统负责开展各类空间科学试验。这八大系统既分工明确又相互关联，构成了中国载人航天工程的整体。;1、整体性是辩证思维的重要特征

（1）原因：

（2）含义：

;①整体性的辩证思维能够科学地处理“此”与“彼”之间的关系。事物之间既相互独立又相互依存，双方经过中间环节而相互过渡。（不同事物间）

;③辩证思维的整体是有层次之分的。事物的整体总是相对而言的。辩证思维是把多层次、多视角的认识综合起来，整体性地思考问题。（内部层次）

;思考：我国新能源汽车行业的发展历程体现了辩证思维的什么特征？;（1）原因：客观事物是变化发展的，人们的思维要正确地反映事物实际存在的过程，就必须以动态的方式去思考认识对象。

（2）含义：用动态性的辩证思维看问题，就是用变化发展的观点看问题，用矛盾运动的观点看问题。

;（3）要求：我们不仅要考察事物的现状和历史，而且要想到事物的未来。

（4）作用：动态性的辩证思维能够科学地把握事物的发生、发展过程。

我们只有用动态性的辩证思维看问题，才能把握事物变化发展的规律。

;用动态性的辩证思维看问题，就是用变化、发展的观点看问题，用矛盾运动的观点看问题。

我们不仅要考察事物的历史和现状，而且要想到事物的未来，把认识对象看成不断变化的开放系统。

人们的思维缺乏整体性和全面性，导致保护开巴高原鹿行动失败。

在开巴高原上，鹿与狮子、狼等猛兽共同构成了完整的生态系统。保护这个生态系统，人们应该用对立统一的观点分析鹿与狮子、狼等猛兽和整个开巴高原生态系统的关系，着眼于整体的联系，预见到未来的发展。;3、辩证思维中的对立统一关系;诡辩论：一种论证方法，是一种歪曲的论证。诡辩在论证其道理时，总是拿出一大堆的“根据”，所以在表面上总能迷惑一部分人。（故意违反逻辑规律和规则的要求，为错误论点作辩护的各种似是而非的论证。）

通常的做法：有含糊其词、偷换概念、偷换论题、虚假论证、循环论证、污名诡辩、以偏概全、机械类比、诉诸权威等。

典型事例：公孙龙的白马非马论;4、辩证思维与唯心主义诡辩论的根本区别

辩证思维用实践的观点看问题。凡未经实践检验的认识，决不能轻信和盲从。这是辩证思维同唯心主义诡辩论的根本区别。诡辩经不起实践的检验，不是真正的辩证思维。

;1;形而上学思维