2025年中考化学选择压轴题型2 溶解度及其应用 思维导图+解题策略+练习（学生版+解析版）.docx

第一部分选择压轴题

第一部分选择压轴题

题型2溶解度及其应用

思维导图

思维导图

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考点详解

考点详解

01

（一）考查形式

1.溶解度曲线（1条、2条、3条）；

2.溶解度表格；

3.实物（操作）图；

4.溶解度曲线、表格或实物（操作）图综合考查

（二）高频设问范围

1.饱和溶液与不饱和溶液的判断及转化；

2.溶液、溶剂、溶质质量（分数）的计算、比较；

3.改变温度时溶液中溶质质量分数、析出晶体质量等的变化；

4.根据溶解度判断物质的提纯方法；

5.溶解度大小的判断、比较；

6.溶解度随温度的变化情况；

7.根据物质溶解度数据表格判断物质的溶解度曲线；

8.结合溶解度表格判断两种物质溶解度相等的温度范围；

（三）新考法

1.新设问——解题条件开放、过程开放或结论开放；

2.新形式——结合实验考查溶解度曲线；

3.新形式——曲线的横、纵坐标非常规的温度-溶解度，如温度-溶质质量曲线等。

4.新形式——跨学科创新型实验

解题策略

解题策略

02

（一）溶解度曲线分析

1.饱和溶液与不饱和溶液的判断与转化

（1）饱和溶液与不饱和溶液的判断

①方法一：根据溶解度曲线判断

同一温度下，溶解度曲线上的点表示该物质恰好饱和；

同一温度下，溶解度曲线下方的点表示该物质不饱和；

同一温度下，溶解度曲线上方的点表示该物质过饱和溶液，会有固体未溶解或晶体析出；

举例：图中P点在甲、丙溶解度曲线上，可表示甲、丙两种物质在t2℃时的饱和溶液，也表示该温度下两种物质的溶解度相等。

②方法二：溶解时，根据溶质、溶剂、溶液的质量计算。

在一定温度下

若m溶质m溶剂

若m溶质m溶剂

若m溶质m溶剂

增加溶质或蒸发溶剂（2）饱和溶液与不饱和溶液的转化

增加溶质或蒸发溶剂

增加溶剂①温度不变时，改变溶质或溶剂质量，不饱和溶液饱和溶液

增加溶剂

②温度变化时，升温或降温取决于物质溶解度随温度的变化趋势。

降低温度a

降低温度

升高温度上升型：不饱和溶液饱和溶液

升高温度

升高

升高温度

降低温度下降型：不饱和溶液饱和溶液

降低温度

③溶解度曲线上点的移动规律

升温：点会向右移动

对于甲物质，A点在溶解度曲线上方，过渡饱和，升温后A点会沿着虚线一直向右移动，先到溶解度曲线上，然后到溶解度曲线下方，溶液由饱和溶液变成不饱和溶液。

对于丙物质，A点在曲线下方，是不饱和溶液，升温后A点会沿着虚线一直向右移动，先到溶解度曲线上，然后到溶解度曲线上方，溶液由不饱和溶液变为恰好饱和，然后变为过饱和溶液，会有晶体析出。

【总结】

上升型（甲）：升温能将饱和溶液变为不饱和溶液；

下降型（丙）：升温能将不饱和溶液变为饱和溶液；

降温：点会向左移动

对于甲物质，B点在溶解度曲线下方，是不饱和溶液，降温后B点会沿着虚线向左移动到溶解度曲线上，然后到溶解度曲线上方，溶液由不饱和溶液变为恰好饱和，然后变为过饱和溶液，会有晶体析出

对于丙物质，B点在曲线上，恰好饱和，降温后B点会沿着虚线向左移动溶解度曲线下方，溶液由饱和溶液变成不饱和溶液

【总结】

上升型（甲）：降温能将不饱和溶液变为饱和溶液；

下降型（丙）：降温能将饱和溶液变为不饱和溶液；

增加溶质或蒸发溶剂：点会向上移动（向更加饱和的方向移动）

对于物质甲、丙，D点在曲线下方，是不饱和溶液，增加溶质或蒸发溶剂D点会沿着虚线移动到曲线上方；

增加溶质，溶液由不饱和溶液变为恰好饱和，继续增加溶质，会有固体未溶解；

蒸发溶剂，溶液由不饱和溶液变为恰好饱和，然后变为过饱和溶液，会有晶体析出；

【总结】增加溶质或蒸发溶剂能使溶液由不饱和溶液变为饱和溶液，蒸发溶剂还能使溶液变为过饱和溶液，会有晶体析出（结晶）。

增加溶剂：点会向下移动（向更不饱和的方向移动）

对于物质甲、丙，C点均在溶解度曲线上方，过度饱和，增加溶剂点会沿着虚线移动到溶解度曲线下方，溶液由过饱和溶液变为恰好饱和，再到不饱和溶液

【总结】增加溶剂，溶液会由饱和溶液变为不饱和溶液

2.溶液、溶剂、溶质质量（分数）的计算、比较

（1）溶质质量分数的计算与比较

第一步：判断溶液是否饱和。

溶质质量第二步：代入公式计算。

溶质质量

溶质质量+溶剂质量×100%（1）所有溶液适用，溶液的溶质质量分数==溶质质量×

溶质质量+溶剂质量

×100%

溶质质量

×100%

溶液质量

溶解度×

溶解度

×100%

溶解度+100g（2）一定温度下，某物质的饱和溶液的溶质质量分数=

溶解度+100g

第三步：比较溶质质量分数的大小。

对于饱和溶液的溶质质量分数有：

当0tt3时，甲