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日语专业（日英复语）课程简介

课程名称：日语精读（1-2）

课程类别：专业必修

教学目的：培养学生运用日语的初级能力，培养直接用外语思维的能力。

教学内容：包括日语文字、词汇、语法、句型、功能用语等各方面，结合日本社会文化等背景知识进行讲

解。

采用教材：《综合日语》第一册、第二册，北京大学出版社

教学方式：课堂讲授为主。

学时学分：每周10学时，共330学时，20学分。

考试方式：笔试

课程名称：日语精读（3-4）

课程类别：专业必修

教学目的：培养学生的日语综合运用能力，进一步培养直接用外语思维的能力。

教学内容：包括日语文字、词汇、语法、句型、功能用语等各方面，结合日本社会文化等背景知识进行讲

解。

采用教材：《综合日语》第三册、第四册，北京大学出版社

教学方式：课堂讲授为主。

学时学分：每周8学时，共272学时，16学分。

考试方式：笔试

课程名称：日语听说

课程类别：专业必修

教学目的：提高日语听力、会话水平，培养用日语进行日常会话和交际的能力。

教学内容：听力训练、会话训练。

采用教材：自编教材

教学方式：进行听力、表达训练。课下布置听力作业；课上以练习口语、提高学生的开口率为主，并进行

一定的听力训练。

学时学分：每周2学时，共32学时，2学分。

考试方式：笔试以及口试

课程名称：日语听力（1-2）

课程类别：专业必修

教学目的：提高学生的日语听力水平，以及了解日本国情和文化等。

教学内容：精听日语听力材料。

采用教材：广泛参考教材，并添加新闻广播等辅助听力材料。

教学方式：在教师的指导下，以提问、讨论等方式检查学生的理解程度、学习效果等。

学时学分：每周2学时，共68学时，4学分。

考试方式：笔试

课程名称：日语会话与写作（1-2）

课程类别：专业必修

教学目的：培养日语本科生用日语进行日常会话和交际的能力,以及把握最基本的写作能力。

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教学内容：用日语进行日常会话以及进行写作练习。

采用教材：自编教材

教学方式：为了提高日语本科生的开口率，让学生多说话，课堂进行大量的口语表达练习。同时，隔周提

交日文写作作业。

学时学分：每周2学时，共68学时，4学分。

考试方式：口试

课程名称：日语高级会话

课程类别：专业必修

教学目的：提高学生用日语围绕某一问题进行高层次的会话和交际的能力。

教学内容：用日语进行会话，并提高敬语的使用能力。

采用教材：自编教材

教学方式：布置学生课下查询相关资料，课堂围绕某一话题进行大量的口语表达练习。

学时学分：每周2学时，共34学时，2学分。

考试方式：口试

课程名称：日语视听

课程类别：专业必修

教学目的：通过观看中级水平的日语新闻、记录片等视听材料，提高学生的日语听力水平与一定的交流能

力，进一步了解日本国情和文化等。

教学内容：以观看中级水平的日语音像材料为主，就其内容适当提问与讨论。

采用教材：自编教材

教学方式：课上以观看音像资料为主，并辅助以提问、讨论等方式。同时布置学生课下对课堂资料进行更

细致的听解。

学时学分：每周2学时，共34学时，2学分。

考试方式：笔试

课程名称：日语泛读

课程类别：专业必修

教学目的：培养学生自主阅读普通日语文章以及日语各种文体的文章的能力。

教学内容：阅读各种文体的文章以及各种论文。

采用教材：《日语中级阅读入门》《新大学日语阅读与写作》

教学方式：课堂讲授为主。

学时学分：每周2学时，共34学时，2学分。

考试方式：笔试

课程名称：日本概况

课程类别：专业必修

教学目的：让学生了解日本，加深对日本的认识。

教学内容：讲授日本政治和历史文化知识。

采用教材：自选

教学方式：课堂讲授为主，讨论为辅。

学时学分：每周2学时，共34学时，2学分。

考试方式：课堂发表，提交小论文。

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课程名称：日语阅读与讨论

课程类别：专业必修

教学目的：培养学生自主阅读日语文章的能力，提高学生大段表述意见的能力。

教学内容：阅读各种日语文章

采用教材：自编教材

教学方式：布置学生课下阅读、查阅相关材料，课上结合讨论的形式加以理解、分析。

学时学分：每周2学时，共34学时，2学分。

考试方式：口试与笔试相结合

课程名称：日语阅读与写作（1-2）

课程类别：专业必修

教学目的：