幼儿园讲公开课活动方案.ppt

幼儿园讲公开课活动方案汇报人：日期:

目录活动背景与目的活动主题与内容活动参与人员及分组活动时间与地点活动流程与安排活动宣传与准备活动效果评估与总结

01活动背景与目的

公开课活动可以促进幼儿园之间的交流和合作，提高教师的教学水平和专业素养。公开课活动能够为家长提供更多了解幼儿园教育教学的机会，增强家校之间的联系和互动。当前幼儿园教育质量的提高，需要更多优秀的教育方法和理念的支持。活动背景

提高教师的教育教学能力和专业素养。促进幼儿园之间的交流和合作，分享优秀的教学资源和经验。为家长提供更多了解幼儿园教育教学和教师专业素养的机会，增强家校之间的联系和互动。增强幼儿的参与意识和合作精神，提高幼儿的学习兴趣和能力动目的

02活动主题与内容

培养幼儿独立思考能力促进幼儿语言表达能力激发幼儿创造力活动主题

组织幼儿参与互动游戏，激发幼儿的兴趣和积极性。通过绘画、手工制作等活动，引导幼儿发挥想象力，激发幼儿的创造力。通过故事、儿歌等形式，引导幼儿表达自己的想法和感受，培养幼儿的语言表达能力。邀请专业人士或幼儿园老师，为幼儿进行主题讲解，帮助幼儿更好地理解相关内容。活动内容

03活动参与人员及分组

幼儿园学生幼儿园老师家长其他相关人员参与人为公开课的主要参与者和受益者，通过参与活动提高学习积极性和兴趣。作为活动的组织者和引导者，负责设计课程、讲解知识点，并引导学生积极参与。作为观众，可以观察孩子的表现和参与度，同时也可以了解孩子在课堂上的表现。如教育专家、幼儿园园长等，可以提供专业的指导和支持。

根据学生的年龄、性别、兴趣等因素进行分组，确保每个小组内有不同类型的学生，以便于针对性地开展教学活动。每组人数不宜过多，以方便老师更好地关注每个学生的表现和需求。可以设置不同的主题或活动，让不同的小组参与其中，以便更好地激发学生的学习热情和兴趣。分组安排

04活动时间与地点

00-10:45周一上午1000-14:45周一下午1400-10:45周二上午1000-14:45周二下午14活动时间

幼儿园教室幼儿园游戏区幼儿园多功能厅幼儿园图书角活动地点

05活动流程与安排

2.课程讲解由指定的教师或专家讲解相关课程内容，注重趣味性和互动性，让孩子们能够积极参与。1.开场介绍活动主持人介绍本次公开课的主题和目的，以及参与人员和大致流程。3.互动环节设计一些有趣的互动环节，如问答、游戏、手工制作等，让孩子们能够更好地理解和应用所学知识。5.总结与评价由活动主持人或指定的教师对本次活动进行总结和评价，强调孩子们的参与度和收获，以及需要改进的地方。4.家长参与邀请家长参与公开课，与孩子们一起互动，增进亲子关系，同时让家长了解孩子在课堂上的表现和进步。流程安排

1.安全第一2.提前准备3.保持秩序4.反馈与改进注意事项提前通知参与人员，准备好相关资料和教具，并进行预先演练，以确保活动的顺利进行。在活动过程中，需要保持好秩序，确保孩子们能够积极参与并遵守规则。活动结束后，收集参与人员和家长的反馈意见，分析并总结经验教训，不断改进和提高活动的质量和效果。在活动过程中，确保孩子们的安全是最重要的。因此，需要对场地进行全面检查和准备，确保没有安全隐患。

06活动宣传与准备

通过家长群、幼儿园公告栏、社交媒体等渠道进行宣传。宣传渠道宣传内容宣传时间介绍公开课的时间、地点、主题和活动流程，强调活动的教育意义和亲子互动环节。提前至少一周开始宣传，提高家长和幼儿的期待和参与度。030201宣传方案学材料根据公开课的主题和活动流程，准备相应的教学材料，如绘本、玩具、PPT等。场地布置根据公开课的活动类型和规模，布置适合幼儿活动的场地，确保安全、舒适、卫生。音响设备准备音响设备，确保活动过程中声音清晰、音量适宜。亲子互动环节物资根据亲子互动环节的需要，准备相应的物资，如游戏道具、手工材料等。物资准备

07活动效果评估与总结

观察法通过观察幼儿在公开课上的表现，如参与度、注意力、互动等，评估幼儿的学习状态和课堂效果。问卷调查向幼儿家长和教师发放问卷，了解他们对公开课的满意度、建议和意见，以获取更全面的评估信息。个案分析针对个别幼儿进行深入的个案分析，了解他们在公开课上的学习进展和表现，评估公开课对个体幼儿的影响。综合评价法结合以上多种方法，对公开课活动进行综合评价，包括幼儿的学习效果、教师的教学水平、课堂氛围等估方式

总结公开课活动的亮点和成功之处，如幼儿参与度高、课堂氛围好、教学方法得当等。总结亮点根据总结和问题分析，制定改进措施和计划，以提高公开课活动的质量和效果。反思改进针对公开课中存在的问题和不足进行分析，找出原因和改进方向。分析问题与其他教师分享交流公开课活动的经验和教训