六年级第四单元task 1.docx

六年级英语教案

清水河镇中心小学 主备教师：伊莉娜 时间：2015、4

课题 Unit4General Revision1 课型 新授课 第1课时

知识与能力

1、能够听、说、读本课的短文，并理解短文内容。

2、能根据自己的日常生活谈谈Mydailylife。

4、培养学生的口语交际能力和实践能力。.

教学

目标

过程与方法

通过真实语境，引导学生在观察、探索的过程中逐步领悟并习得

本课的语言知识。

情感态度与价

激发学生的热爱生活的积极情感和合理安排作息时间的

值观

能力。

内容

教学重点

能够听、说、读本课的短文，并理解短文内容。

分析 教学难点教法

能根据自己的日常生活谈谈Mydailylife。

教具学

直观演示法、 引导法、合作交流，

学法 具

教材处理

Step1:Revision

录音机，时间表，PPT

三次备课

2015年

1、Sayachant.

2、PPTshowsthephrases.

教

学

Step2:

Presentation

1、教师出示LiYan的图片并出示表格，

过 让学生根据短文内容补全信息。程 Name

Age

Country

School

Class

2、教师在黑板上书写NewCentury

PrimarySchool.并教授短语。

3、听录音，跟读课文。

4、教师出示问题让学生根据问题在书中找出答案：

WhichsubjectdoesYi Yanlike?

Howmanysubjectsdoesshehave?

Whatarethey?

Whatdoesshe usuallydo onweekends?

教师将比较难的单词subject，weekends

书写在黑板上并教读。

5、学习课文内容，指名学生领读课文，听录音，齐读。

6、教师出示班里的同学…的照片，老师采访他谈谈他的日常生活。让学生会用Whendoyou…询问他人的作息时间。

7、让学生在小组内采访同桌，并表演采访内容。

A:Whendoyou...

B:I...at...inthe...

8、让学生根据采访内容谈谈自己的日常生

活。

Homework:

Talkaboutyourdailylifetoyourparents。(必做 )

Dotheexercisebook.(选做 )

Blackboarddesign:

Unit4General Revision1Mydailylife

NewCenturyPrimarySchool

Subject weekends

本节课我采用复习导入的方法由学过的短语，让学生进行回顾，复习。通过填表，回答问题让学生自主学习本课内容。让学生通过提问，采访，

教后 总结来说说自己的日常生活安排。通过flash动反思 画让学生明白合理安排作息时间的重要性。整堂课下来课堂评价还是不够明显，没有充分调动学

生学习的积极性。