小学体育教学：篮球抛接球的练习方法4.docxVIP

《体育与健康》教案

教学

内容

1、篮球:抛接球的练习方法4

2、篮球:弱侧手拍球方法3。

课次

21

教学

目标

1.能简要描述拍球接抛接球的动作方法

2.在拍球接抛接球的练习中,能做出不同形式的原地拍球接抛接球的动作,并能与弱侧手拍球练习进行组合,发展手臂力量及身体灵敏性。

3.激发互评和自评的热情,努力与他人合作,挑战自我的意识。

关键问题

重点:原地拍抛球衔接。

难点:平稳控球。

教学

过程

教学内容

学练标准

组织形式

问题设计

练习次数

练习

时间

准备

部分

（8）

1、课堂常规

2、队列练习原地四面转

3、准备活动

3、1熟悉球性游戏

3、2“谁是木头音乐响起,开始运球:音乐

停,运球停止

1.静、齐、快

2.精神饱满,跟上节奏。

1失误不多于3次

32失误不多于3次

1.四列横队。

2、四列横队

3.1体操队形。

2散点

≥8

≥1

30

4,30

基本

部分

（28）

1、篮球:抛接球的练习方

法4

1.1听节奏变化拍球抛接球。追球跑+原地拍球+抛接球拍球过障碍接力(规定距离内放置3个障碍)。

2.篮球:弱侧手拍球方法3。沿地面直线和曲线走动拍球左右走动2步拍球十面对面交换位置拍球抢拍球”游戏

1.1抛接5次,成功3次

1.25次练习,成功3次。成功绕过2个障碍

2.1规定线路上不失误。

2规定时间内不失误

3自己的球不失误,抢拍到对方的球至少1次。

.1体操队形。

1.2散点。

(安全提示:注意观察同

伴,避免相撞。)

1.3四人一组,分8组。

2.1散点,利用篮球场

的线

2.2体操队形,面对面站立。两人一组,散点

≥15

≥5

≥8

≥8

≥6

≥5

50

2

1,30

1,30

′2′

3′

结束

部分

（4）

放松操:《让我们荡起双

桨

小结、养成教育

1.调整呼吸,充分放松。

2.积极收材。

1.四列横队。

≥1

3′

场地

器材

1个篮球场,每人1个篮球、1个标志垫