全国粤教版信息技术七年级下册第一单元第六课《表格的使用及设计》教学设计.docx

全国粤教版信息技术七年级下册第一单元第六课《表格的使用及设计》教学设计

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

全国粤教版信息技术七年级下册第一单元第六课《表格的使用及设计》教学设计

教学内容分析

本节课的主要教学内容为《表格的使用及设计》，选自全国粤教版信息技术七年级下册第一单元第六课。课程将围绕表格的制作、编辑、格式化和数据处理等内容展开。

教学内容与学生已有知识的联系主要体现在以下几个方面：

1.学生在之前的学习中已经掌握了文字处理软件的基本操作，包括文字输入、段落设置等，这些技能在表格制作中同样适用。

2.学生在数学课程中学习了如何使用统计表进行数据分析，这有助于他们理解表格在数据处理和展示方面的应用。

3.学生在网页设计课程中接触过简单的表格布局，这有助于他们理解表格在页面布局中的作用。

4.学生在Excel电子表格软件的使用中，已经学会了如何输入数据、进行排序和筛选，这些技能有助于他们在文字处理软件中更好地操作表格。

核心素养目标

1.信息意识：培养学生通过表格收集、整理、分析信息的能力，提高对信息处理的敏感度和准确性。

2.技术运用：使学生掌握在文字处理软件中创建、编辑、格式化表格的基本方法，培养运用信息技术解决问题的能力。

3.创新思维：鼓励学生发挥想象力，设计具有创意的表格，培养创新思维和审美能力。

4.团队合作：通过小组合作完成表格设计任务，培养学生团队协作和沟通能力。

5.问题解决：通过解决表格制作过程中遇到的实际问题，培养学生分析问题和解决问题的能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了文字处理软件的基本操作，如文字输入、段落设置等，这些技能在表格制作中同样适用。同时，学生在数学课程中学习了如何使用统计表进行数据分析，这有助于他们理解表格在数据处理和展示方面的应用。此外，学生在网页设计课程中接触过简单的表格布局，这有助于他们理解表格在页面布局中的作用。在Excel电子表格软件的使用中，学生已经学会了如何输入数据、进行排序和筛选，这些技能有助于他们在文字处理软件中更好地操作表格。

2.学生对于信息技术课程通常具有较高的学习兴趣，尤其是在动手实践和创意设计方面。他们具备一定的逻辑思维和解决问题的能力，但可能对于复杂的技术操作需要更多的指导和实践。学生的学习风格多样，有的喜欢独立探索，有的则更倾向于小组合作学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括：表格制作过程中的技术细节，如单元格合并、边框设置等；如何将表格设计与实际应用场景相结合，发挥创意；在小组合作中如何有效分工和沟通；以及如何处理和分析大量数据，提取有效信息。针对这些困难和挑战，教师需要提供详细的操作指导和示例，鼓励学生进行实践和探索，并在小组合作中给予适当的引导和帮助。

教学方法与手段

一、教学方法

1.讲授法：教师通过系统讲解表格的基本概念、制作方法和应用场景，帮助学生建立知识框架。结合实际操作演示，让学生直观了解表格的制作过程。

2.案例教学法：通过展示不同类型的表格案例，让学生分析其特点和适用场景，培养学生的审美能力和实际应用能力。

3.小组合作法：将学生分成小组，让他们共同完成一个表格设计任务。在合作过程中，培养学生团队协作和沟通能力，同时激发学生的创意和想象力。

4.任务驱动法：设置具体的表格制作任务，让学生在实践中掌握表格制作技巧。任务难度逐步提高，让学生在解决问题的过程中不断提升技能。

5.互评法：组织学生互相评价对方的作品，让他们从不同角度发现优点和不足，提高审美和评价能力。

6.反思法：让学生在完成任务后进行自我反思，总结经验教训，提高问题解决能力。

二、教学手段

1.多媒体设备：利用投影仪、电脑等设备展示表格制作过程，让学生直观了解操作步骤。

2.教学软件：使用文字处理软件（如Word、WPS等）作为教学工具，让学生在实践操作中掌握表格制作技巧。

3.网络资源：提供在线教程、表格模板等资源，方便学生课后自学和拓展。

4.互动式教学平台：利用教学平台开展在线讨论、作业提交和互评等活动，提高教学互动性和效率。

5.微课教学：制作关于表格制作的微课视频，让学生在课前预习和课后复习，巩固所学知识。

6.演示与实操结合：教师在讲授过程中进行实时演示，让学生跟随操作，提高动手能力。

7.个性化辅导：针对学生的学习特点和需求，提供一对一或小组辅导，帮助学生克服困难，提高学习效果。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对表格的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道表格是什么吗？它在我们的生活中有什么作用？”

展示一些关于表格的图片或视频片段，让学生初步感受表格的魅力或特点。

简短介绍表格的基