18《棉花姑娘》教案-2023-2024学年统编版语文一年级下册.docxVIP

18《棉花姑娘》教案-2023-2024学年统编版语文一年级下册

主备人

备课成员

教学内容

本节课的内容选自2023-2024学年统编版语文一年级下册的第18课《棉花姑娘》。本课通过讲述棉花姑娘的遭遇，引导学生关注自然界的生态平衡，培养学生的环保意识。

课程主要内容包括：

1.学习生字词，掌握“棉、姑、娘、挂”等字词的读音和书写。

2.理解课文内容，掌握棉花姑娘生病的原因和解决的途径。

3.学习棉花姑娘的勇敢、乐观品质，培养学生的积极向上精神。

4.了解自然界生态平衡的重要性，提高学生的环保意识。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的学科核心素养，主要包括以下几个方面：

1.语言能力：通过学习课文，提升学生的阅读理解能力，培养学生的语言表达能力。

2.思维品质：通过分析棉花姑娘的遭遇，培养学生的逻辑思维能力和分析问题的能力。

3.文化意识：通过学习课文，让学生了解自然界生态平衡的重要性，培养学生的环保意识。

4.审美情趣：通过欣赏课文中的优美词句，培养学生的审美能力和文学鉴赏能力。

5.情感态度与价值观：通过学习棉花姑娘的勇敢、乐观品质，培养学生的积极向上精神，树立正确的价值观。

学情分析

本节课的学情分析主要从以下几个方面进行：

1.学生层次：本节课的学生是一年级的学生，他们已经具备了一定的语言表达能力和基本的阅读理解能力。然而，在理解课文内容、分析问题和解决问题的能力方面，他们还处于初级阶段。因此，在教学过程中，教师需要注重引导和启发，帮助他们更好地理解和掌握课文内容。

2.知识、能力、素质方面：在知识方面，学生已经学习了基本的汉字和词语，能够进行简单的阅读和书写。在能力方面，学生具备了一定的语言表达能力和基本的阅读理解能力，但在分析问题和解决问题的能力方面，他们还处于初级阶段。在素质方面，学生对自然界和生态平衡有一定的认识，但在环保意识方面，他们还需要进一步培养。

3.行为习惯：一年级的学生通常比较活泼好动，注意力容易分散。因此，在教学过程中，教师需要采用生动有趣的教学方法，吸引学生的注意力，提高他们的学习兴趣。此外，学生可能对一些抽象的概念和问题理解不够深入，教师需要通过具体的例子和实际操作，帮助他们更好地理解和掌握知识。

4.对课程学习的影响：学生的知识、能力和素质方面的特点，以及他们的行为习惯，对课程学习有一定的影响。在教学过程中，教师需要针对学生的特点，采用适当的教学方法，引导他们积极参与课堂活动，提高他们的学习兴趣和积极性。同时，教师需要注重培养学生的分析问题和解决问题的能力，帮助他们更好地理解和掌握知识。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

1.教学方法：

（1）讲授法：教师通过生动的语言和丰富的表情，讲述棉花姑娘的故事，引导学生关注自然界的生态平衡，培养学生的环保意识。

（2）讨论法：教师组织学生进行小组讨论，让学生分享对棉花姑娘故事的看法和感悟，培养学生的思维能力和表达能力。

（3）实践法：教师组织学生进行角色扮演，模拟棉花姑娘的遭遇，让学生亲身体验生态平衡的重要性，提高学生的环保意识。

2.教学手段：

（1）多媒体设备：教师利用多媒体设备播放棉花姑娘的动画视频，吸引学生的注意力，帮助学生更好地理解和掌握课文内容。

（2）教学软件：教师使用教学软件进行课堂演示，展示棉花姑娘的图片和相关信息，提高学生的学习兴趣和积极性。

（3）实物教具：教师准备棉花、虫子等实物教具，让学生直观地了解棉花姑娘的遭遇，培养学生的观察能力和思维能力。

（4）小组合作：教师组织学生进行小组合作活动，让学生共同完成任务，培养学生的团队合作能力和沟通能力。

（5）课堂评价：教师采用课堂评价的方式，对学生的表现进行反馈和鼓励，提高学生的学习积极性和自信心。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，大家好！今天我们要学习的是《棉花姑娘》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过植物生病的情况？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索植物与昆虫之间关系的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解植物与昆虫之间关系的基本概念。植物与昆虫之间的相互作用是生态平衡的重要组成部分。植物通过光合作用产生养分，而昆虫则通过取食植物的叶片、花蜜等部分获取养分。这种相互作用对维持生态系统的稳定性和生物多样性具有重要意义。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了植物与昆虫之间相互作用在实际中的应用，以及它如何帮助我们解决问题。例如，有些植物能够产生特殊的化学物质来