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2022-2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力模拟题库附答案详解

单选题（共20题）

1.色彩的三要素是指色相、纯度和（）。

A.色温

B.彩度

C.明度

D.灰度

【答案】C

2.依据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，初中三年级美术学习所属的学段是（）。

A.第一学段

B.第二学段

C.第三学段

D.第四学段

【答案】D

3.在《速写练习》一课的教学目标中，“通过观察、对比、分析了解速写的方法，尝试运用白描的表现手法表现人物或景物，感知速写的造型表现能力”所属的目标维度是（）。

A.“知识与技能”

B.“设计与创造”

C.“情感、态度和价值观”

D.“过程与方法”

【答案】D

4.在《当代艺术欣赏》一课中，李老师基本上采用讲授的方法，对学生来讲，这种学习方式属于（）。

A.探究式学习

B.程序式学习

C.体验式学习

D.接受式学习

【答案】D

5.依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，下列选项中，对美术课程总目标维度划分正确的是（）。

A.“知识与技能““过程与方法”“情感、态度和价值观”

B.“知识与技能”“内容与方法”“情感、态度和人生观”

C.“知识与思维”“过程与方法”“情感、态度和人生观”

D.“知识与思维”“内容与方法”“情感、态度和价值观”

【答案】A

6.民间年画的谚语“画画好比造房子，要有门要有窗，没门没窗闷得慌”指的是绘画当中

A.布局

B.造型

C.构思

D.设计

【答案】A

7.老师运用摄影的方式收集学生平时学习表现的信息，以此来作为评价标准.这属于（）。

A.表现性评价

B.诊断性评价

C.形成性评价

D.总结性评价

【答案】C

8.《普通高中美术课程标准(实验)》倡导的美术鉴赏方法和程序是()。

A.评价一描述一解释一再评价

B.比较一评价一解释一综合

C.描述一解释一评价一创作

D.描述一分析一解释一评价

【答案】D

9.下列选项中，适合作为《小小世界——微距摄影我来拍》“知识与技能”目标的是()。

A.了解单反相机的机械构件

B.鉴赏名家风景摄影作品

C.掌握微距摄影的对焦方法

D.感受微距摄影的细节之美

【答案】C

10.下列选项中，不属于色影三要素的是（）。

A.明度

B.色相

C.纯度

D.补色

【答案】D

11.下列选项中，属于哥特式建筑的是（）。

A.圣马可大教堂

B.圣索菲亚大教堂

C.万神庙

D.科隆大教堂

【答案】D

12.吴老师在《小伙伴》一课即将结束时，让学生展示自己的作品，同桌之间互相评价，再进行自我评价，然后吴老师对同学们本课完成的作品进行总体评价，并且要求学生把作品带回家，让家长进行评价。吴老师的这种评价方式是（）。

A.多主体评价

B.自我评价

C.表现性评价

D.教师评价

【答案】A

13.朱耷又号八大山人，关于他的描述，正确的选项是()。

A.①④

B.①③④

C.①②③

D.①③

【答案】D

14.下列不属于躯干肌肉的是（）。

A.背阔肌

B.肱桡肌

C.胸大肌

D.斜方肌

【答案】B

15.《义务教育美术课程标准》（2011年版）中强调美术课程具有（）的性质。

A.视觉性、实践性、人文性、愉悦性

B.人文性、实践性、审美性、视觉性

C.实践性、审美性、视觉性、愉悦性

D.审美性、视觉性、愉悦性、人文性

【答案】A

16.美术以（）承载和表达人的思想观念、情感态度和审美趣味，丰富人类的精神和物质世界。

A.审美形象

B.视觉感受

C.审美客体

D.视觉形象

【答案】D

17.下列选项中，属于文艺复兴时期的德国画家是（）。

A.丢勒

B.鲁本斯

C.扬·凡·埃克

D.老彼得·勃鲁盖尔

【答案】A

18.在人工控制的条件下，有组织有计划地采取一些措施，观察、记录和测定美术教育教学现象的变化与结果，此种研究方法称为（）。

A.实验研究法

B.历史研究法

C.调查研究法

D.田野研究法

【答案】A

19.在中国书法史上，被誉为“书法之祖”的是()。

A.颜真卿

B.赵孟頫

C.王羲之

D.钟繇

【答案】D

20.下列选项中，适合作为《小小世界——微距摄影我来拍》“知识与技能”目标的是()。

A.了解单反相机的机械构件

B.鉴赏名家风景摄影作品

C.掌握微距摄影的对焦方法

D.感受微距摄影的细节之美

【答案】C

大题题（共3题）

1.案例:朱老师上《创意产品一椅子》这一单元课时做了下列安排:(1)同学先提交一份草稿和说明,草稿通过后再进行制作。朱老师将所有同学的创意说明、草稿与最后的制成品都收集起来。(2)课程结束后,朱老师