Unit5Study Skills Pronouncing -ed ending教学设计 - 2023-2024学年牛津译林版七年级英语下册.docx

Unit5StudySkillsPronouncing-edending教学设计-2023-2024学年牛津译林版七年级英语下册

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授课时间

教学内容

本节课的教学内容来自于2023-2024学年牛津译林版七年级英语下册的Unit5StudySkillsPronouncing-edending。本节课的主要内容是让学生掌握-ed音节的正确发音规则，并通过各种练习活动来提高学生的发音准确性。具体内容包括：

1.学习-ed音节的发音规则，即在词尾加上-ed时的发音变化。

2.练习发音规则，通过单词、短语和句子的形式，让学生练习并掌握-ed音节的正确发音。

3.进行听力练习，让学生能够辨别出-ed音节的正确发音。

4.通过小组活动和游戏，巩固所学的发音规则，提高学生的发音水平。

本节课的目标是帮助学生掌握-ed音节的正确发音，并能够在实际语言运用中准确使用。通过本节课的学习，学生将能够更好地理解和运用英语，提高他们的英语口语表达能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标分析主要从以下几个方面展开：

1.语言能力：通过学习-ed音节的发音规则，提高学生的英语发音能力，使其能够在实际语言环境中准确地使用-ed音节。同时，通过听力练习和口语交流活动，培养学生的听力和口语表达能力。

2.思维品质：通过分析-ed音节的发音变化和练习活动，培养学生的观察力、分析和解决问题的能力。学生需要仔细观察和理解发音规则，并通过思考和练习来解决问题，提高他们的思维品质。

3.文化意识：通过学习英语中-ed音节的发音规则，使学生了解到英语语言的文化特点，增强他们对英语文化的认识和理解。同时，通过小组活动和游戏，培养学生的合作精神和团队意识，使其能够更好地与他人交流和合作。

4.学习策略：通过本节课的学习，培养学生自主学习的能力和习惯。学生需要自主观察和分析发音规则，并通过练习和活动来巩固所学知识。同时，教师引导学生运用合适的记忆和复习策略，提高学习效果。

教学难点与重点

1.教学重点：

本节课的重点是让学生掌握-ed音节的发音规则，并能够在实际语言运用中准确使用。具体包括以下几个方面：

-掌握-ed音节的发音规则，即在词尾加上-ed时的发音变化。

-能够正确发音单词、短语和句子中含有的-ed音节。

-提高学生在听力中辨别-ed音节的能力。

-培养学生在口语交流中准确使用-ed音节的能力。

2.教学难点：

本节课的难点在于学生对于-ed音节的发音规则的理解和应用。具体包括以下几个方面：

-学生对于-ed音节发音规则的理解，特别是在词尾加上-ed时的发音变化。

-学生能够在实际语言运用中准确使用-ed音节，包括在单词、短语和句子中的使用。

-学生能够在听力中准确辨别-ed音节，提高听力理解能力。

-学生能够在口语交流中准确使用-ed音节，提高口语表达能力。

教学方法与手段

教学方法：

1.实践教学法：通过让学生进行单词、短语和句子的练习，使其能够将所学的-ed音节发音规则应用于实际语言环境中，提高学生的发音准确性。

2.互动教学法：通过小组活动和游戏，鼓励学生积极参与，培养学生的合作精神和团队意识，使其能够在互动中提高发音水平。

3.任务型教学法：通过设定不同的任务，让学生在完成任务的过程中运用所学的-ed音节发音规则，提高学生的实际应用能力。

教学手段：

1.多媒体教学手段：利用多媒体设备播放音频和视频材料，让学生能够直观地听到-ed音节的正确发音，并通过模仿和练习来提高自己的发音水平。

2.网络教学手段：利用教学软件和在线资源，开展互动式学习活动，如在线发音练习和听力测试，提高学生的学习效果和兴趣。

3.游戏教学手段：设计有趣的发音游戏，让学生在游戏中练习-ed音节的发音，提高学生的参与度和学习动力。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《Unit5StudySkillsPronouncing-edending》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过发音困难的情况？”（举例说明）比如，当你尝试说“ran”和“rung”时，你会发现它们的发音非常相似，但又有区别。这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索发音的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解-ed音节的发音规则。当一个动词或形容词的词尾加上-ed时，它的发音有时会发生变化。比如，以“s”结尾的单词，如“run”，在加上-ed后变成“ran”，发音变为“?n”。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了