2024学年中职生风险即成灾害安全防范在先班会教学设计.docx

2024学年中职生风险即成灾害安全防范在先班会教学设计

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容是关于中职生风险即成灾害安全防范的知识，主要包括自然灾害、事故灾害、公共卫生事件和社会安全事件等风险防范。这些内容与学生已有的知识体系紧密相关，因为学生在日常生活中可能会遇到各种风险，学会识别风险和采取防范措施是非常重要的。

例如，学生已经了解了一些自然灾害，如地震、洪水、台风等，本节课将进一步深化这些知识，让学生了解如何在自然灾害发生时保护自己。同时，学生也可能会遇到一些事故灾害，如火灾、交通事故等，本节课将教授学生如何在事故发生时采取正确的防范措施。

此外，学生还可能遇到一些公共卫生事件，如传染病爆发、食品安全问题等，本节课将教授学生如何识别和防范这些风险。最后，本节课还将教授学生如何识别和防范社会安全事件，如恐怖袭击、诈骗等。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要培养学生的灾害风险识别、防范和应对能力，以及提高他们的自我保护意识和社会责任感。具体来说，学生将学会如何识别自然灾害、事故灾害、公共卫生事件和社会安全事件等风险，并掌握相应的防范措施。同时，学生还将培养良好的自我保护意识，能够在遇到风险时采取正确的应对措施，确保自身和他人的安全。此外，学生还将培养社会责任感，认识到每个人都有保护自己和他人的责任，积极参与到风险防范和应对工作中。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的核心内容是自然灾害、事故灾害、公共卫生事件和社会安全事件等风险的识别、防范和应对。具体来说，学生需要掌握以下几个方面的知识：

（1）自然灾害的识别和防范：学生需要了解地震、洪水、台风等自然灾害的特点和危害，以及如何在自然灾害发生时采取正确的防范措施。

（2）事故灾害的识别和防范：学生需要了解火灾、交通事故等事故灾害的特点和危害，以及如何在事故灾害发生时采取正确的防范措施。

（3）公共卫生事件的识别和防范：学生需要了解传染病爆发、食品安全问题等公共卫生事件的特点和危害，以及如何在公共卫生事件发生时采取正确的防范措施。

（4）社会安全事件的识别和防范：学生需要了解恐怖袭击、诈骗等社会安全事件的特点和危害，以及如何在社会安全事件发生时采取正确的防范措施。

2.教学难点

本节课的难点在于学生需要掌握大量的知识和技能，如何在有限的时间内有效地理解和掌握这些知识是本节课的难点。具体来说，学生可能遇到的难点包括：

（1）自然灾害的识别和防范：学生可能对地震、洪水、台风等自然灾害的特点和危害不够了解，难以在实际中识别和防范。

（2）事故灾害的识别和防范：学生可能对火灾、交通事故等事故灾害的特点和危害不够了解，难以在实际中识别和防范。

（3）公共卫生事件的识别和防范：学生可能对传染病爆发、食品安全问题等公共卫生事件的特点和危害不够了解，难以在实际中识别和防范。

（4）社会安全事件的识别和防范：学生可能对恐怖袭击、诈骗等社会安全事件的特点和危害不够了解，难以在实际中识别和防范。

为了帮助学生突破这些难点，教师可以采取以下教学方法：

（1）采用案例教学法，通过具体的案例分析，让学生更加直观地了解自然灾害、事故灾害、公共卫生事件和社会安全事件的特点和危害。

（2）采用互动教学法，通过小组讨论、角色扮演等方式，让学生积极参与到教学过程中，提高学生的学习兴趣和参与度。

（3）采用实践教学法，通过组织学生进行实地考察、演练等方式，让学生亲身体验风险防范和应对的过程，提高学生的实际操作能力。

（4）采用多媒体教学法，通过视频、图片、动画等方式，让学生更加直观地了解风险防范和应对的知识，提高学生的学习效果。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

1.教学方法

（1）讲授法：教师通过讲解和阐述自然灾害、事故灾害、公共卫生事件和社会安全事件等风险的识别、防范和应对的知识点，帮助学生系统地理解和掌握相关知识。

（2）讨论法：教师组织学生进行小组讨论，让学生分享自己的经验和见解，激发学生的思考和交流，促进学生对知识的理解和掌握。

（3）案例分析法：教师通过提供具体的案例，引导学生分析和讨论案例中存在的问题和解决方法，提高学生的分析和解决问题的能力。

2.教学手段

（1）多媒体教学：教师利用多媒体设备，如投影仪、电脑等，展示自然灾害、事故灾害、公共卫生事件和社会安全事件等风险的图片、视频和动画，帮助学生更加直观地理解和掌握相关知识。

（2）教学软件：教师使用教学软件，如PPT、教学平台等，进行课程展示和互动，提高教学的趣味性和互动性，激发学生的学习兴趣和主动性。

（3）实物演示：教师通过实物演示，如地震仪、灭火器等，让学生亲身体验和了解风险防范和应对的工具和设备，提高学