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中学教学方法

３２ＺＨＯＮＧＸＵＥＪＩＡＯＸＵＥＦＡＮＧＦＡ

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谈整体性教学策略在初中数学教学活动中的运用

◎钱冯良（浙江省海宁市紫微初级中学，浙江嘉兴３１４４００）

【摘要】随着教学改革的深入推进，有关初中数学堂容量，激发学生的学习兴趣，提升教学效果．

教学的创新性教学理念、教学方法不断涌现，为教师二、整体性教学策略的优势

优化课堂教学提供了必要的工具．整体性教学策略是（一）能够培养学生的学习兴趣

一种新兴的教学模式，它倡导教师整合教学过程中涉在过去，数学常被学生视为一门抽象、晦涩的学

及的各种要素，构建教学整体，借助这一整体来把握科，教师在课堂中出示知识点，大多有着明显的碎片

教学内容和进度，实现教学目标．文章探讨了整体性教