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小班安全游戏教案优秀

小班安全游戏教案优秀1

活动目标：

1、知道滑滑梯等大型玩具的正确玩法。

2、了解用不正确的方法玩滑滑梯容易造成损害，初步培养幼儿自我保护的安全意识。

活动准备：

幼儿玩滑滑梯的录像。

2、小狗手偶、图片、儿歌《滑滑梯》

活动过程：

1.小狗怎么了？

（1）找寻教室内哭声的来源，找出受伤的.小狗。

“小狗为什么哭呢？它怎么受伤了？”请幼儿料想并大胆叙述本身的想法。

（2）出示图片并叙述故事

小结：小狗玩滑滑梯时没有遵守游戏规定，所以受伤了。

（3）宝宝玩滑滑梯时有没有受过伤？你是应当玩滑梯？

2.播放录像，与幼儿共同讨论玩滑滑梯的正确方法。

（1）幼儿叙述“录像中小伙伴是如何玩滑滑梯的？”

（2）幼儿讨论

“你是怎样玩滑滑梯的？”“怎样玩滑滑梯才是安全的？”“你觉得那种方

法又好玩又安全？”有哪些方法是不正确的？做了不正确的动作，可能会发生哪些不安全？

小结：玩滑滑梯时，大家不拥挤排好队；一个一个从楼梯走上去；坐稳后头朝上往下滑。

3.幼儿园还有哪些大型玩具？玩大型玩具时要怎样保护本身呢？

做到：不争不抢、不推不挤，看到别人做不安全动作要告知老师，万一不小心受伤了也要及时告知老师

4.手指游戏“滑滑梯”

我们将正确的玩滑滑梯的方法编成了一首儿歌，大家听一听、学一学、玩一玩。请宝宝用小手当成你们本身，身体当成滑滑梯，一边念儿歌一边“玩滑滑梯”。

5.率领幼儿到户外玩滑滑梯。

附：儿歌《滑滑梯》

滑滑梯，滑滑梯，你先我后别焦急。

上去相像爬高山，爬完一级又一级。

下来相像坐飞机，忽忽悠悠飞到底

小班安全游戏教案优秀2

活动目标：

1、了解基本的安全知识知道发生火灾以后简单的自救方法。2、帮忙幼儿认得生活常见的标志，重要认得：当心触电当心中毒禁止烟火，小心烫伤等。

活动重点：

了解基本的安全知识知道发生火灾以后简单的自救方法。

活动难点：

帮忙幼儿认得生活常见的`标志，重要认得：当心触电当心中毒禁止烟火，小心烫伤等。

活动准备：

阅读区：安全标志图片一套，安全故事书，安全事故的图片。

手工区：“安全图片展览”“安全简报”的制作。

美工区：蜡笔、画纸、卡纸。

活动过程：

一、倾听故事，吸引幼儿兴趣，引出话题。

老师：有一个小伙伴，他叫乐乐，有一天，乐乐跟妈妈一起去逛百货公司，过公路时，乐乐不听妈妈的劝导，甩开妈妈的手，在公路横冲直撞，最终被一辆电动车撞伤……

提问：

过公路时要不要牵住大人的手？

公路上，能不能横冲直撞，或者和伙伴打打闹闹？

在没有人行道的道路上行走时，可不行并行？

乐乐是不是好孩子？要不要向乐乐学习？

2、向幼儿呈现交通标志图样

向幼儿逐一呈现交通标志图样：警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志、道路施工老师出示一些安全标志的图片。今日钟老师给小伙伴们带来了一些安全的标志图片，请我们的小伙伴们一起来看看，谁能很快的把这些图片标志认出来。老师一一出示相应的图片。

当心触电：警示我们这里有电，不安全，告知我们小伙伴不要用手摸更不能进去玩，要阔别这个地方。

当心中毒：提示我们这里的物品有剧毒，千万不能用手去摸。禁止烟火：告知我们这里堆放的物品都是易燃物品，禁止在这里点火，吸烟，放鞭炮。否则会发生火灾。

二、介绍区角料子及活动要求

1、在阅读区中：老师准备了一些安全标志图片一套，安全故事书，安全事故的图片。小伙伴们可以在区角中进行阅读这些图片。看看那些图片是你认得的，不同的图片标志代表了什么意思。

2、在手工区中：老师准备了各种的卡纸、画笔，小伙伴们可以进行设计“安全图片展览”“安全简报”的制作。

3、在美工区中：老师准备了蜡笔、画纸、卡纸，小伙伴们可以为我们幼儿园和教室的每一个角落进行设计各种安全的标志图片，然后在把它们贴到相应的位置。

三、幼儿自主选择区域进行活动。

四、老师察看幼儿活动情况，并进行适当的引导。

五、播放音乐，组织幼儿整理整理料子。

六、沟通、共享、评价环节

1、小伙伴，刚才你们都设计了那些安全标志图片，我们在平常的时候看到这些标志也要牢记在心。

2、我们一起来看看我们老师那些地方需要贴上一些安全标志。

小班安全游戏教案优秀3

活动目标：

1、通过活动，让幼儿知道着火时怎样保护本身的方法，从中帮忙积累安全生活的经验。

2、有初步的自我保护意识。

活动准备：

1、图片遇到火灾、怎样给他打个电话报火警。

2、图片遇到火灾逃命的方法。

4、园内备有必需的消防设施（影像画面）

活动过程：

一、失事图片（遇到火灾），引出主题。

1、师：小伙伴，我们一起来看一些图片，看之前老师有个要求：要认真看，把看到的记在脑子里，先不要说出来。能做到吗？

2、幼儿讨论小伙伴刚才看认真了吗？我们看到画面上发生了什么事情？

二、换上图片（遇到火灾正确逃命的方法）

1、那真正发生火灾时我们该怎么办？