人教版四年级上画角市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

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画角赵亚文第1页第1页

教学目的⒈会用量角器画所指定度数角,会用三角尺画30°、45°、60°和90°角。⒉发展自己空间观念。3.培养我们动手能力。第2页第2页

重点、难点使学生会用量角器画所指定度数角,会用三角尺画30°、45°、60°和90°角。第3页第3页

认真想一想!拿出自己两个三角尺,分别用量角器量出每个角度数。90°45°45°90°60°30°第4页第4页

尝试画一个65°角,交流画法。第5页第5页

如何使用量角器画角1、画一条射线.2、量角器中心和射线端点重叠,0?刻度线和射线重叠,对准65?刻度点一点。3、从射线端点起,通过刚画点再画一条射线。注意:画角时要弄清,看外圈刻度,还是内圈刻度。第6页第6页

画画看:用你量角器画30°、60°、45°、90°角。看看尚有别办法吗?如画60°应像下面同样画(用三角尺)第7页第7页

思考:用三角尺能够画出哪些特殊角?提醒:能够把三角尺上角相加或相减。小结:但凡15倍数角都能用三角尺画出来。第8页第8页

练习:如何才干画出40°、70°、115°角?认真画一画第9页第9页

试一试第10页第10页

这节课我学到了什么?第11页第11页

认真独立完成!用量角器分别画出55?、100?、

145?、93?角。作业:第12页第12页

谢谢大家!

10月第13页第13页

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