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- 2024-06-28 发布于山东
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思政教育融入高职数学课程的教学改革实践探索
◎吉勇(江苏联合职业技术学院无锡交通分院,江苏无锡214151)
【摘要】根据教育改革的要求,高职院校除了要传的综合素质和科学素养.从学生层面来看,高职学生在
授学生知识,培养学生专业技能,还肩负着“立德树毕业后可能不会接触到太多的数学,也不会使用到太
人”的责任.高职数学课程要想完成教育改革提出的多的数学知识,但学生学习数学后形成的数学思维和
要求,就应将思政教育有机结合到课程当中.高职数学逻辑思维却能为其日后的工作和生活起到很大的帮
当中存在大量的思政教育资源,而如
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