第一单元行进之歌—《拉德斯基进行曲》-课堂教学设计　 2023-—2024学年人音版初中音乐七年级下册.docx

第一单元行进之歌—《拉德斯基进行曲》-课堂教学设计2023-—2024学年人音版初中音乐七年级下册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：第一单元行进之歌—《拉德斯基进行曲》

2.教学年级和班级：2023-2024学年人音版初中音乐七年级下册

3.授课时间：2023年3月24日

4.教学时数：45分钟

二、教学目标

1.学生能够理解并掌握《拉德斯基进行曲》的旋律、节奏和结构。

2.学生能够通过演唱或演奏《拉德斯基进行曲》来表达自己的情感。

3.学生能够了解《拉德斯基进行曲》的历史背景和创作意义。

三、教学内容

1.旋律和节奏的学习：通过播放《拉德斯基进行曲》的音频，让学生跟随音乐哼唱旋律，感受节奏。

2.结构和形式的学习：通过分析《拉德斯基进行曲》的结构和形式，让学生理解进行曲的特点。

3.情感表达的学习：通过演唱或演奏《拉德斯基进行曲》，让学生表达自己的情感。

4.历史背景和创作意义的学习：通过介绍《拉德斯基进行曲》的历史背景和创作意义，让学生了解这首曲子的意义。

四、教学方法

1.播放音频，让学生跟随音乐哼唱旋律。

2.分组讨论《拉德斯基进行曲》的结构和形式。

3.安排学生进行演唱或演奏《拉德斯基进行曲》，表达自己的情感。

4.讲解《拉德斯基进行曲》的历史背景和创作意义。

五、教学评价

1.学生能够准确哼唱《拉德斯基进行曲》的旋律。

2.学生能够理解《拉德斯基进行曲》的结构和形式。

3.学生能够通过演唱或演奏《拉德斯基进行曲》表达自己的情感。

4.学生能够了解《拉德斯基进行曲》的历史背景和创作意义。

二、核心素养目标

在教授《拉德斯基进行曲》的过程中，我们将着重培养学生的音乐核心素养。通过学习这首曲子，学生将能够理解并掌握旋律、节奏和结构，培养他们的音乐感知和理解能力。同时，通过演唱或演奏《拉德斯基进行曲》，学生将能够表达自己的情感，提高他们的音乐表现和创造能力。此外，通过介绍《拉德斯基进行曲》的历史背景和创作意义，学生将能够了解这首曲子的文化内涵，培养他们的音乐文化理解和欣赏能力。总的来说，本节课旨在培养学生的音乐核心素养，让他们在音乐学习中获得全面的提高。

三、学情分析

在教授《拉德斯基进行曲》之前，我们需要对学生进行深入的学情分析。通过分析，我们可以了解学生的知识水平、能力素质以及行为习惯，从而更好地制定教学策略，提高教学效果。

1.学生层次

七年级的学生处于初中阶段，他们对音乐的认知和理解程度不同。一部分学生可能对音乐有一定的了解和兴趣，能够较容易地掌握音乐知识；而另一部分学生可能对音乐了解较少，需要更多的指导和鼓励。因此，在教学过程中，我们需要关注不同层次的学生，采取分层教学的方法，使每个学生都能在音乐学习中得到提升。

2.知识、能力、素质方面

在知识方面，大部分学生可能对《拉德斯基进行曲》的旋律和节奏有一定的了解，但对其结构和历史背景可能不够熟悉。在能力方面，学生可能具备一定的音乐表现和创造能力，但还需要通过实际操作和练习来提高。在素质方面，学生可能对音乐文化有一定的理解，但还需要通过学习《拉德斯基进行曲》来加深对音乐文化的认识。

3.行为习惯

在行为习惯方面，学生可能表现出不同的特点。一些学生可能认真听课、积极参与课堂活动，而另一些学生可能容易走神、注意力不集中。针对这些情况，我们需要在教学过程中采取多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高他们的课堂参与度。

4.对课程学习的影响

学生的知识水平、能力素质以及行为习惯对《拉德斯基进行曲》的学习产生了一定的影响。为了提高教学效果，我们需要针对学生的实际情况，制定合适的教学策略。例如，对于知识水平较低的学生，我们可以通过简单易懂的方式讲解音乐知识；对于能力素质较低的学生，我们可以提供更多的实践机会，让他们在实际操作中提高能力；对于行为习惯较差的学生，我们需要采取有效的课堂管理措施，提高他们的学习兴趣和课堂参与度。

四、教学资源

1.软硬件资源：钢琴、音响设备、多媒体投影仪、音乐教材等。

2.课程平台：人音版初中音乐七年级下册电子教材。

3.信息化资源：在线音乐播放平台、音乐教学视频、音乐理论课件等。

4.教学手段：分组讨论、演唱或演奏练习、音乐游戏、案例分析等。

五、教学流程

一、导入新课

在开始学习《拉德斯基进行曲》之前，我会向学生提出一个问题：“你们知道什么是进行曲吗？”这个问题将引导学生思考，激发他们对本节课的兴趣。通过这个提问，我希望学生们能够对进行曲有一个初步的了解，从而更好地投入到后续的学习中。

二、新课讲授

首先，我会简要介绍进行曲的基本概念，如它的节奏、结构和特点。接着，我会通过播放《拉德斯基进行曲》的音频，让学生直观