3.3神经调节和体液调节的关系 教学设计-2023-2024学年高二上学期生物人教版（2019）选择性必修1.docx

3.3神经调节和体液调节的关系教学设计-2023-2024学年高二上学期生物人教版（2019）选择性必修1

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容为神经调节和体液调节的关系，属于人教版（2019）选择性必修1《生物学》第二单元第五章第三节。该部分内容旨在帮助学生理解神经调节和体液调节在人体中的协同作用，以及它们之间的关系。

教学内容与学生已有知识的联系主要体现在以下几个方面：首先，学生已经学习了神经调节的基本原理，包括神经元的工作机制和神经冲动的传导等，这为理解神经调节和体液调节的关系奠定了基础。其次，学生已经了解了体液调节的基本概念，包括激素的种类和作用等，这有助于学生理解神经调节和体液调节之间的相互作用。最后，学生已经掌握了生物体内环境稳态的概念，这有助于学生理解神经调节和体液调节在维持稳态中的重要作用。

二、核心素养目标

1.科学思维：培养学生运用生物学知识分析和解决实际问题的能力，如通过理解神经调节和体液调节的关系，能够解释人体在不同情境下的生理反应。

2.科学探究：培养学生通过实验和观察等方法探索生物学问题的能力，如通过设计实验探究神经调节和体液调节在人体中的相互作用。

3.社会责任：培养学生关注生物学问题对社会的影响，如通过了解神经调节和体液调节在疾病治疗中的应用，能够关注生物学研究对人类健康的重要意义。

4.生命观念：培养学生形成正确的生命观念，如通过学习神经调节和体液调节的关系，能够认识到生物体内环境的稳态是生物生存的基础。

三、教学难点与重点

1.教学重点

本节课的核心内容是神经调节和体液调节的关系。具体来说，重点包括以下几个方面：

（1）神经调节和体液调节的概念和区别。神经调节是指神经系统通过神经元之间的相互联系和作用，实现对机体的调节。体液调节是指激素等化学物质通过体液的运输，实现对机体的调节。

（2）神经调节和体液调节的协同作用。在人体中，神经调节和体液调节相互协同，共同维持机体的正常生理功能。例如，在调节血糖浓度时，胰岛素和胰高血糖素这两种激素的分泌受到神经系统的调节，从而实现血糖浓度的稳定。

（3）神经调节和体液调节在疾病治疗中的应用。了解神经调节和体液调节在疾病治疗中的应用，如药物治疗、手术治疗等，可以帮助学生更好地理解生物学知识在实际生活中的应用。

2.教学难点

本节课的难点包括以下几个方面：

（1）神经调节和体液调节的概念和区别。学生可能会对神经调节和体液调节的概念产生混淆，难以区分两者之间的区别。因此，教师需要通过实例和图解等教学手段，帮助学生理解两者的概念和区别。

（2）神经调节和体液调节的协同作用。学生可能难以理解神经调节和体液调节是如何协同作用的，特别是在复杂的生理过程中。教师可以通过设计实验和案例分析等教学活动，帮助学生深入理解两者的协同作用。

（3）神经调节和体液调节在疾病治疗中的应用。学生可能对神经调节和体液调节在疾病治疗中的应用缺乏实际经验，难以理解其在临床实践中的应用。教师可以通过讲解实际病例和提供相关资料，帮助学生了解神经调节和体液调节在疾病治疗中的应用。

四、教学方法与策略

1.教学方法

为了实现教学目标，本节课将采用以下教学方法：

（1）讲授法：教师通过讲解神经调节和体液调节的概念、区别以及协同作用，帮助学生建立理论知识框架。

（2）案例研究法：教师提供具体的生理调节案例，引导学生分析和讨论神经调节和体液调节在其中的作用和关系。

（3）项目导向学习法：教师设计一个关于神经调节和体液调节在疾病治疗中的应用的项目，引导学生通过小组合作完成项目，提高学生的实践能力。

2.教学活动设计

（1）角色扮演：教师将学生分成小组，每组扮演一个特定的角色，如医生、患者等，通过角色扮演的方式，让学生亲身体验神经调节和体液调节在疾病治疗中的应用。

（2）实验：教师设计一个简单的实验，如调节血糖浓度的实验，让学生通过实验操作，直观地观察神经调节和体液调节的协同作用。

（3）游戏：教师设计一个关于神经调节和体液调节的知识竞赛游戏，以提高学生的学习兴趣和参与度。

3.教学媒体和资源的使用

为了提高教学效果，本节课将使用以下教学媒体和资源：

（1）PPT：教师制作精美的PPT，展示神经调节和体液调节的概念、区别以及协同作用的图解，帮助学生更好地理解和记忆。

（2）视频：教师播放一些关于神经调节和体液调节的科普视频，让学生通过视频了解神经调节和体液调节在实际生活中的应用。

（3）在线工具：教师使用在线工具，如生物学学习平台，提供相关的学习资料和练习题，帮助学生巩固所学知识。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对神经调节和体液调节关系的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道神经调节和体液调节是什么吗？它们之间有什么关系？”

展示一些关于神经调节和