学年八年级生物下册第章第节生态系统概述同步练习无答案新版北师大版.docVIP

第2节生态系统概述

一、单项选择题

1.以下表达中能构成一个生态系统的是〔〕

A.?一个池塘中的所有鱼???????????????????????????????????????????B.?一块农田中的全部麦苗

C.?一片草原和草原上的羊群????????????????????????????????????D.?沙漠和沙漠上生活的全部生物

2.以下各项中，可以被看做生态系统的是〔〕

A.?赵王河???????????????????????B.?仿山上的松树???????????????????????C.?万福河鲤鱼???????????????????????D.?土壤中的细菌

3.动物在生物圈中充当的是〔??〕

A.?生产者???????????????????????????????B.?消费者???????????????????????????????C.?分解者???????????????????????????????D.?ABC都对

4.下面可以看做一个生态系统的是〔〕

A.?一块农田???????????????????????????B.?一片小麦???????????????????????????C.?一群大雁???????????????????????????D.?一堆蘑菇

5.以下图是某同学制作的生态瓶〔模拟的生态系统〕，要想使它更加完善，还需要补充的成分是〔???〕

A.?分解者??????????????????????????????B.?消费者??????????????????????????????C.?生产者??????????????????????????????D.?非生物局部

6.对于一个处于平衡状态的生态系统，以下表达中不正确的选项是〔?〕

A.?物质不断循环?????????????B.?能量不断流动?????????????C.?生物个体数目不变?????????????D.?组成成分相对稳定

7.以下关于岳阳南湖的表达，可以看做一个生态系统的是〔?〕

A.?清澈透亮的南湖水?????????B.?美丽怡人的千亩湖?????????C.?湖水中灵动的鱼儿?????????D.?岸边摇曳的杨柳树

8.如图表示某生态系统生物局部各组成成分相互依存关系图，以下不合理的是〔???〕

A.?甲是生产者?????????????????????????????????????????????????????????B.?乙不是消费者

C.?丁包含的生物种类有细菌和真菌等??????????????????????D.?假设把该图变为生态系统，还需增加非生物局部

9.生物圈中有着多种多样的生态系统，以下不属于生态系统的是〔〕

A.?一座城市???????????????????????B.?一群正在吃草的羊???????????????????????C.?一块农田???????????????????????D.?一条河流

10.以下可以看做一个生态系统的是〔??〕

A.?一片森林?????????B.?森林里的所有分解者?????????C.?森林里的所有非生物因素?????????D.?森林里的所有生物

11.以下有关生产者、消费者、分解者之间关系的表达不正确的选项是

A.?生产者可为消费者提供食物和栖息场所??????????????????????????B.?消费者有助于植物传粉受精、种子传播

C.?分解者将动植物遗体分解成无机物又可被植物所利用?????D.?分解者可为植物提供食物

12.“当你置身于一片树林中，你会看到高大的树木，不知名的花草，各种各样的小动物，枝叶间透过的阳光；你会听到微风吹过，树叶沙沙作响，不远处溪水淙淙、虫鸣鸟唱，此起彼伏，…．〞文中所描述的树、花、草、虫、鸟、阳光、微风、溪水等事物共同构成的统一整体叫〔〕

A.?生物圈?????????????????????????B.?生态平衡?????????????????????????C.?食物链和食物网?????????????????????????D.?生态系统

13.以下哪一项不属于生态系统〔〕

A.?一块草地?????????????????????????????????B.?沙漠?????????????????????????????????C.?生物圈????????